Ш 51 Шестаков, А. П. Современные системы и среды для обучения основам алгоритмизации и программирования [Текст] / А. П. Шестаков, О. В. Швалева, Т. А. Федорова> // ИНФО. - 2011. - № 1. - С. 65-78. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- обучение программированию Доп.точки доступа: Швалева, О. В. Федорова, Т. А. |
З-91 Зубрилин, А. А. Решение уравнения четвертой степени в табличном процессоре OPENOFFICE.ORG CALC [Текст] / А. А. Зубрилин, О. Н. Шалина, Е. В. Черемухина> // ИНФО. - 2011. - № 4. - С. 78-86. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- табличный процессор -- школьная информатика -- комплексные числа -- Феррари -- уроки математики Доп.точки доступа: Шалина, О. Н. Черемухина, Е. В. |
Р 93 Рыбанов, А. А. Возможности видеоурока и их использование на занятиях по информатике [Текст] / А. А. Рыбанов> // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 118-122.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): видеоурок -- инструментальные средства -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- мультимедиа -- ИКТ В ШКОЛЕ |
П 58 Попов, Н. И. Использование электронного ресурса по информатике для формирования познавательного интереса учащихся [Текст] / Н. И. Попов, А. В. Иванова> // Начальная школа. - 2011. - № 11. - С. 118-120. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- экспериментальная работа -- электронный образовательный ресурс (ЭОР) Доп.точки доступа: Иванова, А. В. |
В 19 Васенина, Е. А. Визуализация информации и создание разнообразных информационных продуктов с помощью инструментальных информационных сред: анализ образовательных возможностей [Текст] / Е. А. Васенина> // ИНФО. - 2012. - № 6. - С. 79-83. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- учебная информация -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- визуализация информации -- позитивное влияние -- негативное влияние |
И 21 Иванова, В. И. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе применения интерактивных технологий [Текст] / В. И. Иванова> // ИНФО. - 2012. - № 10. - С. 35-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): интерактивная технология -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- информационная компетентность -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- интерактивная доска -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ (ЭОР) -- флипчарт |
Ц 87 Цуров, С. А. Использование интерактивных технологий на уроках по вычислительной технике [Текст] / С. А. Цуров> // ИНФО. - 2012. - № 10. - С. 38-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- интерактивная доска -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ |
Б 72 Бобровская, Л. Н. Методические особенности использования интерактивных средств обучения для решения дидактических задач учителя на уроках информатики [Текст] / Л. Н. Бобровская, Е. В. Данильчук, Н. Ю. Куликова> // ИНФО. - 2013. - № 2. - С. 76-78. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- обучение информатике -- интерактивная доска -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ (ЭОР) -- мультимедийные технологии Доп.точки доступа: Данильчук, Е. В. Куликова, Н. Ю. |
А 39 Акимова, И. В. Использование информационных ресурсов для реализации индивидуальных образовательных траекторий учащихся [Текст] / И. В. Акимова, И. А. Баландин> // Школьные технологии. - 2020. - № 2. - С. 74-85
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- индивидуально образовательная среда -- ИКТ в обучении -- уроки информатики -- программирования Аннотация: На примере урока информатики. Доп.точки доступа: Баландин, И. А. |
С 32 Сергеев, А. Н. Использование сервисов видеоконференций в сетевых образовательных сообществах: теория и практика реализации при обучении информатике [Текст] / А. Н. Сергеев, Н. Ю. Куликова, Г. В. Цымбалюк> // ИНФО. - 2020. - № 7. - С. 47-54. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- онлайн - обучение -- сетевые сообщества -- социальные сети -- онлайн - урок Доп.точки доступа: Куликова, Н. Ю. Цымбалюк, Г. В. |
К 72 Косярский, А. А. О некоторых возможностях использования среды Scratch 2.0 в образовательном процессе [Текст] / А. А. Косярский, О. В. Мороз> // Школьные технологии. - 2020. - № 6. - С. 44-50
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- школьный1 курс информатики -- алгоритмизация -- программирование -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ Доп.точки доступа: Мороз, О. В. |