А 39 Акифьева, О. М. Нейропсихологические упражнения для учащихся 1-х классов с ОВЗ [Текст] / О. М. Акифьева> // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 88-91. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- пальчиковая гимнастика -- артикуляционная гимнастика -- психомоторная координация -- дыхательные упражнения |
Г 19 Гапонова, Н. С. Составление индивидуальной коррекционной программы для ребенка-инвалида с ринолалией [Текст] / Н. С. Гапонова> // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Ринолалия Кл.слова (ненормированные): реабилитация -- расстройство артикуляции -- речевые нарушения -- коррекционная работа |
Ш 48 Шепель, Г. Н. Сенсорная интеграция в логопедической работе с детьми с ОВЗ [Текст] / Г. Н. Шепель> // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- восприятие информации -- игры с песком -- арт - терапия -- речевые нарушения -- коррекционная работа |
П 12 Павлова, О. А. Особенности обучения математике младших школьников-логопатов в рамках инклюзивного образования [Текст] / О. А. Павлова, А. Н. Демидова> // Начальное образование. - 2017. - № 5. - С. 26-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- обучение математике -- инклюзия -- формирование математических представлений -- общее недоразвитие речи (ОНР) Доп.точки доступа: Демидова, А. Н. |
Ш 78 Шолмова, Е. В. Формирование фонематического анализа и синтеза как предпосылки к овладению грамотой у детей с ОВЗ [Текст] / Е. В. Шолмова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 39-40
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Логопедия--дошкольники--развитие речи Кл.слова (ненормированные): фонематическая система -- фонематический анализ -- фонематическое восприятие -- логопедическая работа -- дети с ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ |
Г 16 Галкина, Н. П. Формирование учебной деятельности у старших дошкольников с ОВЗ на логопедических занятиях [Текст] / Н. П. Галкина> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 27-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): самоконтроль -- подготовка к школе -- речевые нарушения -- игровые упражнения -- развитие речи |
Б 93 Бутенко, Э. В. Коррекционно-развивающие занятия с использованием логоритмических упражнений для детей раннего возраста с ОВЗ [Текст] / Э. В. Бутенко, Н. А. Борисова, Н. А. Якименко> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- речевые нарушения -- логопедическая ритмика -- развитие речи Доп.точки доступа: Борисова, Н. А. Якименко, Н. А. |