74.262.21-05
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Духовно-нравственное воспитание на уроках математики [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-05

Рубрики: Математика--Методика преподавания--воспитание--духовно-нравственное

Кл.слова (ненормированные):
духовность -- нравственность -- информационно-коммуникационные технологии -- интеграция -- погружение в эпоху


74.262.21-05
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Духовно-нравственное воспитание на уроках математики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 48-54. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-05

Рубрики: Математика--Методика преподавания--воспитание--духовно-нравственное

Кл.слова (ненормированные):
духовность -- нравственность -- метапредметный уровень -- погружение в эпоху -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ


74.262.21-05
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Духовно-нравственные смыслы современного математического образования [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2019. - № 2. - С. 17-27
ГРНТИ
ББК 74.262.21-05

Рубрики: Математика--Методика преподавания--воспитание--духовно-нравственное

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- ИКТ в обучении -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическое образование -- метапредметный уровень -- погружение в эпоху


74.262.21-05
Ф 33


    Федорова, С. В.
    Духовно-нравственное воспитание школьников средствами педагогического сторителлинга [Текст] / С. В. Федорова, Э. В. Фролова // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 26-30. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-05

Рубрики: Математика--Методика преподавания--воспитание--духовно-нравственное

Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- математическое образование -- духовность -- нравственность -- ВОСПИТАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ -- диалоговый метод обучения -- групповая форма работы -- ролевая игра
Аннотация: Применение педагогического сторителлинга с целью осуществления духовно-нравственного воспитания на уроках математики.
Доп.точки доступа:
Фролова, Э. В.