Г 85 Гринина, Т. Дифференцированный подход к обучению - ключ к успеху современного урока математики [Текст] / Т. Гринина, О. Костромина> // Учитель. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 76-77.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--дифференцированное обучение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическое образование -- уровневая дифференциация -- познавательная деятельность -- активизация Доп.точки доступа: Костромина, О. |
И 21 Иванова, И. Ю. Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования [Текст] / И. Ю. Иванова> // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 78-83. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--дифференцированное обучение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- индивидуализация обучения -- математическое образование -- учебный процесс -- дифференциация обучения |
И 89 Истомина-Кастровская, Н. Б. Дифференцированное обучение математике: традиции и инновации [Текст] / Н. Б. Истомина-Кастровская, И. Ю. Иванова> // Начальная школа. - 2018. - № 8. - С. 15-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--дифференцированное обучение Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- дифференцированное обучение -- учебный процесс -- готовность учащихся к обучению Доп.точки доступа: Иванова, И. Ю. |