5р7
А 91


    Астанина, С. Ю.
    Совершенствование модели непрерывного профессионального медицинского образования врачей [Текст] / С. Ю. Астанина, О. Л. Задворная // Инновации в образовании. - 2014. - № 10. - С. 5-17. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р7

Рубрики: Непрерывное образование--медицинское

   Медицинское образование--высшее


Кл.слова (ненормированные):
медицинское образование -- подготовка врачей -- медицинские кадры -- профессиональная компетенция
Доп.точки доступа:
Задворная, О. Л.



5р30
А 91


    Астанина, С. Ю.
    Принципы биологической подготовки врачей в ординатуре и дополнительном профессиональном образовании [Текст] / С. Ю. Астанина // Инновации в образовании. - 2016. - № 10. - С. 10-20. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р30

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- подготовка врачей -- медицинское образование -- фундаментализация образования


5р30
Э 94


   
    Эффективность формирования профессиональной компетентности студентов медицинского вуза с помощью симуляционных технологий [Текст] // Инновации в образовании. - 2016. - № 12. - С. 102-108. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р30

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
симуляционное обучение -- симуляционный центр -- медицинское образование -- обучение медиков -- медицинские кадры



М 67


    Митрофанова, К. А.
    Интеграция в современном высшем медицинском образовании [Текст] / К. А. Митрофанова // Инновации в образовании. - 2017. - № 6. - С. 22-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
трансдисциплинарность -- межпредметные связи -- самоорганизация -- компетентностный подход -- ОБУЧЕНИЕ МЕДИКОВ



К 44


    Киселев, В. В.
    О совершенствовании подготовки студентов-медиков к будущей профессиональной деятельности с позиций научно-теоретических основ биоэтики [Текст] / В. В. Киселев, Ю. А. Чернавин // Инновации в образовании. - 2018. - № 10. - С. 57-65. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
инновационная подготовка -- обучение -- профессиональная деятельность -- медицинское образование -- диссертационные исследования
Доп.точки доступа:
Чернавин, Ю. А.



5р31
К 28


    Касимовская, Н. А.
    Опыт подготовки кадров в профильной магистратуре "Управление сестринской деятельностью" [Текст] / Н. А. Касимовская // Медицинская сестра. - 2019. - № 3. - С. 45-48 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р31

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
подготовка медицинских кадров -- сестринское дело -- магистры -- бакалавриат


5р30
К 28


    Касимовская, Н. А.
    Перспективы подготовки руководителей сестринского персонала в магистратуре [Текст] / Н. А. Касимовская // Медицинская сестра. - 2019. - № 5. - С. 52-56 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р30

Рубрики: Здравоохранение. Медицина--медицинские кадры

   Медицинское образование--высшее


Кл.слова (ненормированные):
руководители сестринского персонала -- управление кадровыми ресурсами -- подготовка кадров -- траектории развития карьеры


5р30
А 49


    Алешкина, О. Ю.
    Профессиональная подготовка студентов-бакалавров [Текст] / О. Ю. Алешкина, Н. Б. Логашова // Медицинская сестра. - 2019. - № 8. - С. 40-41 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р30

Рубрики: Здравоохранение. Медицина--медицинские кадры

   Медицинское образование--высшее


Кл.слова (ненормированные):
высшее сестринское образование -- бакалавриат -- компетентность -- организация и оптимизация образовательного процесса
Доп.точки доступа:
Логашова, Н. Б.




И 25


    Ивлева, Н. С.
    Применение когнитивно-деятельностного подхода в обучении студентов понятийно-терминологическому аппарату медицины [Текст] / Н. С. Ивлева // Инновации в образовании. - 2020. - № 5. - С. 86-93. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
лексико-семантические связи -- терминоэлемент -- подготовка медиков -- медицинское образование -- профессионально-ориентированный текст


5р31
Х 69


    Ходжаян, А. Б.
    Проблемы и перспективы подготовки специалистов для оказания комплексной социально-медицинской и психологической помощи в системе высшего медицинского образования [Текст] / А. Б. Ходжаян, Н. А. Федько, А. С. Калмыкова // Медицинская сестра. - 2020. - № 6. - С. 3-6 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р31

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка бакалавров гуманитарного профиля -- социально-медицинская помощь -- психологи-педагогическая помощь медицинским сестрам
Доп.точки доступа:
Федько, Н. А.
Калмыкова, А. С.



5р31
П 78


   
    Проблемы организации научно-исследовательской работы при подготовке специалистов сестринского дела [Текст] // Медицинская сестра. - 2020. - № 7. - С. 7-12. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р31

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
средний медицинский персонал -- научные исследования в сестринском деле -- высшее сестринское образование -- профессиональная подготовка медицинских сестер -- обучение медсестер


5р31
С 83


   
    Страницы истории: 25 лет кафедре сестринского дела и клинического ухода [Текст] // Медицинская сестра. - 2020. - № 7. - С. 53-56. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р31

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
кафедра -- университет -- студент -- медицинская сестра -- учебный процесс -- уход за больными -- сестринское дело -- Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого


5р30
В 19


    Васильева, Е. Ю.
    Коммуникативная компетентность студентов-медиков: инновационные сценарии обучения и оценки [Текст] / Е. Ю. Васильева // Инновации в образовании. - 2021. - № 12. - С. 85-99. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 5р30

Рубрики: Медицинское образование--высшее

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- студенты - медики -- обучение -- оценка -- модель