Л 69 Логинов, Д. М. Образовательные траектории трех российских поколений: от дошкольной подготовки к профессиональному образованию [Текст] / Д. М. Логинов // ЭКО. - 2021. - № 5. - С. 137-154. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Россия Кл.слова (ненормированные): российское образование -- непрерывное образование -- уровни образования -- общее образование -- профессиональное образование -- карьера -- дошкольное образование |
Д 75 Дронов, В. П. Проблемы развития основного общего образования в условиях многоаспектной цифровизации общества [Текст] / В. П. Дронов // Педагогика. - 2021. - № 11. - С. 38-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Россия Цифровизация --общества Кл.слова (ненормированные): общее образование -- единство образовательного пространства -- человеческий капитал -- человеческий потенциал -- национальная модель образования -- новая школа |
Н 27 Напсо, М. Д. Образование в контексте инновационных трендов [Текст] / М. Д. Напсо // Инновации в образовании. - 2022. - № 7. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Россия Инновации--образовательные Кл.слова (ненормированные): тренд -- инновация -- цифровизация образования -- виртуализация -- дистанционное обучение -- креативность -- инклюзия |
О-65 Оржековский, П. А. Стратегии развития системы образования [Текст] / П. А. Оржековский, С. Ю. Степанов // Педагогика. - 2022. - № 10. - С. 5-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Россия Кл.слова (ненормированные): репродуктивное мышление -- креативное мышление -- цифровизация образования -- оценка творческих способностей -- рефлексивность -- опыт познания Доп.точки доступа: Степанов, С. Ю. |