К 62 Коляда, М. Г. Искусственный интеллект как движущая сила совершенствования и инновационного развития в образовании и педагогике [Текст] / М. Г. Коляда, Т. И. Бугаева> // ИНФО. - 2019. - № 10. - С. 21-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Интеллект--искусственный Образование--инновации--искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): компьютационная педагогика -- цифровая педагогика -- ядро интеллектуальной системы -- педагогический диагноз -- профессионализм педагога -- роботизированный преподаватель Доп.точки доступа: Бугаева, Т. И. |
Г 92 Грязнов, С. А. О роли искусственного интеллекта в современном образовании [Текст] / С. А. Грязнов> // Инновации в образовании. - 2022. - № 3. - С. 61-68. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Искусственный интеллект--сфера образования Образование--инновации--искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): образовательные инновации -- ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- адаптируемая система обучения -- масштабируемые технологии -- интеллектуальный наставник -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ |