Д 53 Дмитриев, А. А. Интегрированное обучение детей: "за" и "против" [Текст] / А. А. Дмитриев, С. А. Дмитриева> // Народное образование. - 2011. - № 2. - С. 198-206.
Рубрики: Образование--интегрированное Кл.слова (ненормированные): модели интеграции -- социологический опрос -- безбарьерная среда -- социализация -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ Аннотация: Проблемы обучения детей с ограниченными возможностями. Доп.точки доступа: Дмитриева, С. А. |
Х 86 Хохлова, Н. А. Социальная адаптация дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного образования [Текст] / Н. А. Хохлова> // Дефектология. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социальная адаптация--дошкольники Образование--интегрированное Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- социализация -- педагогическая компетентность -- родители -- коммуникативные навыки -- дети с ОВЗ |
Н 34 Науменко, Ю. В. Интегрированное образование: гармонизация отношений ребенка с ограниченными возможностями здоровья и сверстников [Текст] / Ю. В. Науменко, О. В. Науменко> // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 57-66. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--интегрированное Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- интеграция -- коррекция -- тренинг -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Науменко, О. В. |