Х 69 Ходусов, А. Н. Воспитание в XX - начале XXI в. [Текст] / А. Н. Ходусов // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 83-88. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): генезис -- теория -- методология -- менталитет -- идентичность -- социальные идеалы -- ценности |
Д 30 Демакова, И. Д. Воспитательная деятельность педагога в современных условиях: подходы, смыслы, результаты [Текст] / И. Д. Демакова // Методист. - 2014. - № 1. - С. 2-7
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): воспитательный процесс -- адаптация -- детское население -- процесс воспитания -- приоритеты воспитания |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Проектирование развития социального института воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный ресурс -- институализация воспитания -- социальное пространство -- социальное образование |
Д 20 Дармодехин, С. В. Актуализация научных исследований в области воспитания и социализации детей [Текст] / С. В. Дармодехин // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): семья -- воспитание -- семейные ценности -- теория воспитания -- воспитательное пространство |
Т 29 Тебенькова, Е. А. Проблема трансдисциплинарности методологии исследования воспитания [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2015. - № 10. - С. 131-139. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): педагогика -- теория воспитания -- предмет воспитания -- язык педагогики |
С 79 Степанов, Е. Н. Подлинное воспитание как стратегический ориентир организации и развития воспитательной деятельности [Текст] / Е. Н. Степанов // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): субъект -- персона -- событие -- событийный подход -- детско-взрослая общность |
Ф 91 Фролов, А. К. Педагогика как наука о воспитании: исторический экскурс и современное состояние [Текст] / А. К. Фролов // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 17-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): воспитание -- обучение -- наследие Макаренко -- теория педагогической науки |
В 31 Вербицкий, А. А. Воспитание в современной образовательной парадигме [Текст] / А. А. Вербицкий // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 3-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): контекстное образование -- компетентностный подход -- творчество -- социальная ситуация -- поступок |
Д 20 Дармодехин, С. В. Институт воспитания: проблемы, противоречия, направления развития [Текст] / С. В. Дармодехин // Воспитание школьников. - 2016. - № 8. - С. 3-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): социальный институт -- политика государственная -- правовое регулирование воспитания -- воспитательный потенциал -- социализация детей |
Б 79 Болбас, В. С. Этико-педагогическая мысль как научный феномен [Текст] / В. С. Болбас // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 14-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--нравственное--теория Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): этика -- нравственность -- нравственное воспитание -- этико-педагогические идеи -- нравственно-воспитательные идеи |
Х 14 Хаджиев, С. М. Развитие воспитания как категория педагогики и образовательной практики [Текст] / С. М. Хаджиев // Инновации в образовании. - 2018. - № 12. - С. 146-152. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Воспитание--педагогическая категория Кл.слова (ненормированные): развитие личности -- теория воспитания -- парадигмы воспитания -- интерактивность развития -- педагогическая деятельность |
В 99 Вяликова, Г. С. Стратегические векторы единой системы воспитательной работы [Текст] / Г. С. Вяликова, Т. В. Яковлева, О. Д. Мироненкова // Инновации в образовании. - 2019. - № 12. - С. 46-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательная система -- сетевое взаимодействие -- межведомственное взаимодействие -- нравственность -- ценности -- личность -- школа Доп.точки доступа: Яковлева, Т. В. Мироненкова, О. Д. |
М 92 Мухин, М. И. Эволюция теоретико-методологических основ воспитания [Текст] / М. И. Мухин // Воспитание школьников. - 2020. - № 1. - С. 15-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): целеполагание -- воспитательное пространство -- человеческая революция -- новая культура мышления -- теория воспитания |
Щ 61 Щербаков, Р. Н. Дифференцированный подход в воспитании личности [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2021. - № 6. - С. 51-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): гуманитарные классы -- дифференциация -- воспитание учащихся -- индивидуальные особенности |