Кочубей, Инесса. Дружная семейка [Текст] : использование технологии конструктивного изменения поведения в работе с родителями детей дошкольного возраста / И. Кочубей> // Школьный психолог. - 2010. - № 3 (1-15 февр.). - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Педагогическая психология--дошкольники--семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): технология конструктивного изменения поведения Л. М. Митиной -- дошкольный возраст -- развитие -- мотивация -- воспитание -- родители -- семейное воспитание |
А 94 Афонина, Н. Диагностическое исследование когнитивной сферы ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье [Текст] / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 99-96
Рубрики: Педагогическая психология--дошкольники--семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): поликультурная семья -- двуязычие -- педагогическая диагностика -- развитие ребенка -- речевое общение |
А 94 Афонина, Н. Выявление уровня развития мотивационно-личностной сферы детей раннего возраста, воспитывающихся в поликультурных семьях [Текст] / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 87-93
Рубрики: Педагогическая психология--дошкольники--семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): поликультурная семья -- двуязычие -- педагогическая диагностика -- развитие ребенка -- мотивация -- национально-смешанная семья |
А 94 Афонина, Н. Развитие сферы Я-концепции ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье: педагогическая диагностика [Текст] / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 81-86
Рубрики: Педагогическая психология--дошкольники--семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): поликультурная семья -- Я - КОНЦЕПЦИЯ -- педагогическая диагностика -- развитие ребенка -- национально-смешанная семья |