74.204.2
Э 64


    Эндзинь, М. П.
    Развитие адаптивной модели повышения профессиональной компетенции педагогов [Текст] / М. П. Эндзинь // Методист. - 2011. - № 6. - С. 24-26.
ГРНТИ
ББК 74.204.2

Рубрики: Педагоги--профессиональная компетентность

Кл.слова (ненормированные):
школа -- требования -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- внутрифирменное обучение


74р
С 77


    Стародубцев, В. А.
    Персональная образовательная сфера педагога как среда профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 85-89
ГРНТИ
ББК 74р + 74.204.2

Рубрики: Педагоги--профессиональная компетентность

Кл.слова (ненормированные):
информационно-образовательная среда -- электронное портфолио -- информационная компетентность -- персональная образовательная среда
Доп.точки доступа:
Киселева, А. А.



74.244.4
В 19


    Василевская, Е. В.
    Повышение профессиональной компетентности: сетевой подход на основе использования ИКТ [Текст] / Е. В. Василевская // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 141-146
ГРНТИ
ББК 74.244.4

Рубрики: Педагоги--профессиональная компетентность

   Повышение квалификации кадров--педагогических--информационно-образовательная среда


Кл.слова (ненормированные):
сетевая модель -- сетевой подход -- сетевые проекты -- сетевая школа -- методическая работа


74.04п
Ш 15


   
    Шаг развития в педагогическом проекте и обоснование необходимости введения позиции "развиватель" в методологию гуманитарного проектирования [Текст] // Инновации в образовании. - 2022. - № 3. - С. 27-40. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.04п

Рубрики: Педагоги--профессиональная компетентность

Кл.слова (ненормированные):
профессионально-личностные позиции педагогов -- специалист -- профессионал -- организатор деятельности -- новатор -- автор -- типы проектирования