Р 93 Рыжанкова, О. О свободе самовыражения. Психологические ресурсы хореографической импровизации [Текст] / О. Рыжанкова // Школьный психолог. - 2016. - № 3. - С. 16-18 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология искусства--хореография Кл.слова (ненормированные): арт - терапия -- хореографическое искусство -- танец -- пластика -- психологическая технология |
Б 24 Баранова, Н. Творчество в движении. Развитие творческой активности ребенка [Текст] / Н. Баранова // Школьный психолог. - 2016. - № 3. - С. 19-20 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология искусства--хореография Кл.слова (ненормированные): арт - терапия -- хореографическое искусство -- танец -- пластика -- психологическая технология |
С 38 Сингер, Т. Эволюция танца [Текст] / Т. Сингер ; пер. А. В. Щеглов // В мире науки. - 2017. - № 8/9. - С. 24-30 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Танец (хореография)--эволюция Психология искусства--хореография Кл.слова (ненормированные): способность танцевать -- сенсорные нейроны -- слуховой сигнал -- чувство ритма -- подражание -- эффект группы Доп.точки доступа: Щеглов, А. В. \пер.\ |