П 37 Плахута, О. Г. Технология исследования профессионально важных качеств психолога и инновации в обучении [Текст] / О. Г. Плахута // Инновации в образовании. - 2013. - № 3. - С. 126-131. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология труда--психолог--практикующий Кл.слова (ненормированные): функции психолога -- личностные свойства -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГ -- практический психолог -- психологическая помощь |
Б 66 Битянова, М. Детский вопрос и взрослые проблемы. О профессиональной ответственности, правах и обязанностях психолога [Текст] / М. Битянова // Школьный психолог. - 2013. - № 6. - С. 4-6 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология--практическая--психологическая помощь--ответственность психолога Психология труда--психолог--практикующий Кл.слова (ненормированные): педагог - психолог -- профессия психолог -- психологические рекомендации -- учреждение образовательное -- психологическое развитие -- учащиеся |
П 37 Плахута, О. Г. К вопросу о профессионально важных качествах практических психологов [Текст] / О. Г. Плахута // Инновации в образовании. - 2014. - № 3. - С. 135-140. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология труда--психолог--практикующий Кл.слова (ненормированные): практикующий психолог -- профессиональная деятельность -- личные качества -- профессиональные способности |
М 71 Мищенко, И. В. Основные направления совершенствования подготовки современного психолога [Текст] / И. В. Мищенко // Инновации в образовании. - 2014. - № 8. - С. 93-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология труда--психолог--практикующий Кл.слова (ненормированные): психологическая работа -- психологическая помощь -- подготовка психолога -- специальное образование |