П 12 Павленко, Т. Все программы хороши... Анализируем программы развития общения детей дошкольного возраста [Текст] / Т. Павленко // Школьный психолог. - 2016. - № 2. - С. 39-42 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология--практическая--диагностика--дети дошкольного возраста Кл.слова (ненормированные): этапы детства -- детское развитие -- взаимодействие в коллективе -- агрессивность -- социальный интеллект |
Д 44 Диагностика развития языка и речи с помощью "языковых шкал для дошкольников" (preschool language scales): анализ индивидуального случая [Текст] // Вопросы психологии. - 2016. - № 5 (сент.-окт.). - С. 154-164 : табл. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--диагностика--дети дошкольного возраста Кл.слова (ненормированные): психодиагностика -- язык и речь -- грамматика -- словарный запас -- развитие -- билингвизм -- кросслингвистический ассемент |
С 17 Самойлова, Ольга. Проверьте своего первоклассника [Текст] : психология / О. Самойлова // Предупреждение Плюс. - 2020. - № 9. - С. 64-75
Рубрики: Психология--практическая--диагностика--дети дошкольного возраста Психология--детская психология--готовность к школе Кл.слова (ненормированные): готовность к школе -- дошкольник -- психологическое тестирование -- личностная готовность |
Б 24 Бардышевская, М. К. Диагностика аффективно-поведенческого развития детей 2-3 лет с расстройствами аутистического спектра [Текст] / М. К. Бардышевская // Вопросы психологии. - 2020. - № 5 (сент.-окт.). - С. 130-144 : ил. - (Методики). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--медицинская--дети--аутизм Психология--практическая--диагностика--дети дошкольного возраста Кл.слова (ненормированные): дети -- аутизм -- развитие -- диагностика -- аффективно-поведенческие комплексы (АПК) |