Т 76 Трофимова, Елена. Увлекательная русистика: формирование лингвистической компетенции учащихся на уроках русского языка [Текст] / Е. Трофимова> // Учительская газета. - 2011. - № 51 (20 дек.). - С. 16 : табл. - (Методическая кухня: русский язык)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Кл.слова (ненормированные): лингвистическая компетенция -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 5-й класс -- лингводидактика -- занимательная лингвистика -- программа обучения |
Г 24 Гац, И. Ю. Лингвистическая подготовка школьников в современной языковой ситуации [Текст] / И. Ю. Гац> // Русский язык в школе. - 2012. - № 3. - С. 9-17
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвометодическая среда обучения |
Д 75 Дроздова, О. Е. Лингвистическое развитие школьников и возможности его диагностики [Текст] / О. Е. Дроздова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 3. - С. 22-27
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвометодическая среда обучения -- лингвистическая активность -- языковой продукт |
Б 27 Басалаева, М. В. Учимся решать сюжетные арифметические задачи на уроках русского языка [Текст] / М. В. Басалаева> // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 42-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи арифметические Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- информационная единица -- аналитико-синтетические упражнения -- информационная насыщенность -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА |
Г 87 Громов, И. А. Игра с языком как средство формирования лингвистической компетенции учащихся [Текст] / И. А. Громов> // Русский язык в школе. - 2013. - № 7. - С. 32-38
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- игровой прием -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- игры на уроках -- лингвистическая игра |
К 21 Карасева, Д. С. Формирование лингвистической компетенции учащихся при работе с интерактивной доской на уроке фонетики (На примере урока-путешествия) [Текст] / Д. С. Карасева> // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 20-24
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Компетенции--лингвистическая Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- фонетические единицы -- ИКТ в обучении |
А 95 Ахмадеева, С. А. Риторический конкурс как средство формирования коммуникативной и лингвистической компетенций у учащихся X-XI классов поликультурной школы [Текст] / С. А. Ахмадеева, М. Д. Гаджиева> // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 16-23
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистическая компетенция Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- народное творчество -- устное выступление -- фольклор Доп.точки доступа: Гаджиева, М. Д. |