С 59 Сокольницкая, Т. Н. Комплексный анализ текста на основе заданий в тестовой форме [Текст] / Т. Н. Сокольницкая> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 22-24
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- анализ текста |
Л 37 Левушкина, О. Н. Формирование комплекса предметных компетенций учащихся при работе с текстом-миниатюрой на уроке русского языка [Текст] / О. Н. Левушкина> // Русский язык в школе. - 2011. - № 11. - С. 15-19
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- компетентностный подход -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- текст - миниатюра |
М 17 Максимова, Н. В. Понимай текст, действуя с ним: клоуз-тест [Текст] / Н. В. Максимова> // Русская словесность. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 8-11
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- клоуз - тест -- смысл -- диалог -- работа с текстом -- коммуникативная компетенция |
Н 73 Новикова, Т. Ф. Культуроориентированные приемы работы с текстом и со словом в тексте [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 3-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвокультурный анализ -- концептуальный анализ -- культурный фон -- дидактическая траектория |
Д 56 Добротина, И. Н. Развитие умений создания вторичных текстов при работе над проектом на уроках русского языка [Текст] / И. Н. Добротина> // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 9-16
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- информационная культура -- коммуникативная компетенция -- метод проектов -- информационная переработка текстов |
Л 37 Левушкина, О. Н. Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры в творческих работах учащихся [Текст] / О. Н. Левушкина> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-18
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- изложение - миниатюра -- сочинение - миниатюра |
С 34 Сидорова, Г. А. Проблема отбора текстов для чтения и аудирования на уроках русского языка в IX классе [Текст] / Г. А. Сидорова> // Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 7-13
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- работа с текстом -- речевая деятельность |
С 37 Симакова, О. Обучение пониманию текста [Текст] / О. Симакова> // Учитель. - 2013. - № 1 (янв.-февр.). - С. 28-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- текст с ошибками -- перепутанный текст |
К 77 Крайник, О. М. Система работы по формированию умений комментировать проблематику текста [Текст] / О. М. Крайник> // Русский язык в школе. - 2013. - № 2. - С. 10-13
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕГЭ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- комментарий -- авторский замысел |
Г 52 Глазков, А. В. Трехуровневая модель анализа текста [Текст] / А. В. Глазков> // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 24-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗРАБОТКА УРОКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- субуровень -- экстрауровень -- поуровневый анализ -- языковая единица |
Д 56 Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] / И. Н. Добротина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 8. - С. 27-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- технология развития критического мышления -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- работа с информацией Аннотация: На уроках русского языка. |
Д 56 Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] / И. Н. Добротина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 15-18
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- технология Дебаты -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- кейс - технология -- информационная переработка текста |
Д 56 Добротина, И. Н. Развитие умений информационной переработки текста с использованием приемов современных образовательных технологий [Текст] / И. Н. Добротина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 11. - С. 21-25
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- кейс - технология -- работа с текстом |
О-16 Обласова, Т. В. Анализ учебного (научного) текста на уроках русского языка [Текст] / Т. В. Обласова> // Русский язык в школе. - 2014. - № 1. - С. 3-7
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- учебный текст -- восприятие текста -- авторская позиция |
Г 19 Ганиев, Ж. В. Введение в риторический анализ текста [Текст] / Ж. В. Ганиев> // Русский язык в школе. - 2014. - № 1. - С. 10-15
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- культура речи -- риторика |
Ж 91 Журбина, Г. П. Работа над групповым проектом "Средства выразительности в художественных и учебно-научных текстах [Текст] / Г. П. Журбина> // Русский язык в школе. - 2014. - № 1. - С. 27-29
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- метод проектов -- проектная деятельность |
Ч-51 Чеснокова, С. Свободный диктант как эффективный вид письменной работы для развития правописных и коммуникативно-речевых умений и навыков [Текст] / С. Чеснокова, С. Попович> // Учитель. - 2014. - № 2 (март-апр.). - С. 83-86
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- творческое письмо -- письменная работа -- восприятие текста -- анализ текста -- свободный диктант Доп.точки доступа: Попович, С. |
М 21 Малявина, Т. П. Диалог с учебно-научным текстом как основная форма работы с учебником в старших классах [Текст] / Т. П. Малявина> // Русский язык в школе. - 2014. - № 6. - С. 3-6
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- поисковое чтение -- проблемный текст -- основной текст |
М 36 Махиянова, Л. Р. Чему может научить вывеска? (Работа с урбанонимами на уроках русского языка) [Текст] / Л. Р. МАхиянова> // Русский язык в школе. - 2014. - № 6. - С. 22-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- урбанонимы -- ономастика -- лингвистическая среда |
Б 38 Беднарская, Л. Д. Метапредметные функции и виды анализа текста [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2014. - № 9. - С. 9-12
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- виды текста |