К 65 Копотева, Г. Л. Текущее оценивание учебных достижений учащихся по технологии в соответствии с требованиями ФГОС [Текст] / Г. Л. Копотева, Е. Н. Филимонова // Школа и производство. - 2014. - № 4. - С. 46-48
Рубрики: Технология--Методика преподавания--оценивание учебных достижений Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- тексты - ситуации -- банк заданий Доп.точки доступа: Филимонова, Е. Н. |
К 60 Коликова, Е. Г. Разработка методики оценивания предметных результатов обучения технологии [Текст] / Е. Г. Коликова // Школа и производство. - 2019. - № 4. - С. 3-9
Рубрики: Технология--Методика преподавания--оценивание учебных достижений Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- предметные результаты -- уровни усвоения -- диагностика знаний учащихся |
К 60 Копотева, Г. Л. Квест как инструмент формирования метапредметных результатов при обучении технологии [Текст] / Г. Л. Копотева, Е. Н. Филимонова, М. Н. Сотникова // Школа и производство. - 2019. - № 4. - С. 9-15
Рубрики: Технология--Методика преподавания--оценивание учебных достижений Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- образовательная технология -- образовательный квест -- дидактическая игра Доп.точки доступа: Филимонова, Е. Н. Сотникова, М. Н. |