М 15 Макарова, И. А. Работа с поэтическим текстом на уроках французского языка в средней школе [Текст] / И. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 7. - С. 30-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- уроки французского языка -- стихотворение -- рифмовка -- интонационно-фонетическая отработка -- лексико-грамматические трудности |
Б 90 Бубнова, Г. И. Обучение эффективному чтению на уроке французского языка (уровень сложности А2) [Текст] / Г. И. Бубнова, О. Д. Денисова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 69-76. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- понимание текста -- зрительное декодирование -- стратегии эффективного чтения -- тренинг Доп.точки доступа: Денисова, О. Д. |
Ж 35 Жаркова, Т. И. Работа над чтением экономически ориентированного текста [Текст] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6. - С. 43-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА |
Д 79 Дубнякова, О. А. Автобиографические произведения на уроке французского языка: опыт работы с бакалаврами 3 курса [Текст] / О. А. Дубнякова, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Чечиль, А. П. |
Р 36 Рекош, К. Х. Французский язык в свете легистики [Текст] / К. Х. Рекош // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- юридическая техника -- юридическая лингвистика -- нормотворческая деятельность -- право Европейского союза |
Д 79 Дубнякова, О. А. Комментирование при чтении литературного текста на французском языке: субъект-субъектный метод в действии [Текст] / О. А. Дубнякова, В. В. Степанов // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 26-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- автобиографическое произведение -- работа с текстом -- межкультурная коммуникация Доп.точки доступа: Степанов, В. В. |
Ч-57 Чечиль, А. П. Об алгоритме работы по поиску ответов в заданиях на множественный выбор (на примере французского публицистического текста) [Текст] / А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 3. - С. 33-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- аутентичный текст |
К 90 Кулешова, А. В. Функционирование прямой речи в информационно-аналитическом жанре французской прессы [Текст] / А. В. Кулешова, И. С. Марченкова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 4. - С. 44-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- композиционно-речевая форма -- газетный дискурс Доп.точки доступа: Марченкова, И. С. |
Р 83 Руденко, Е. С. Новостные подкасты как средство обучения школьников восприятию устной иноязычной речи (на материале французского языка) [Текст] / Е. С. Руденко // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- обучение аудированию |
С 74 Спыну, Л. М. Чтение аутентичных французских текстов [Текст] / Л. М. Спыну, О. А. Шереметьева, И. Н. Мешкова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 6. - С. 40-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- обучающее чтение Доп.точки доступа: Шереметьева, О. А. Мешкова, И. Н. |
В 43 Викулова, Л. Г. Коммуникативные стратегии при обучении иноязычной речи на основе франкоязычных аутентичных материалов [Текст] / Л. Г. Викулова, Н. В. Токарева // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 14-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- работа с текстом -- журнальная пресса -- медийное коммуникативное пространство -- целевая аудитория Доп.точки доступа: Токарева, Н. В. |
Б 95 Быстрова, Т. Л. Смысловое чтение как средство достижения метапредметных результатов на уроках французского языка как второго иностранного [Текст] / Т. Л. Быстрова, М. Н. Головина // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 35-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- работа с текстом -- метапредметность -- смысл текста -- учебный текст Доп.точки доступа: Головина, М. Н. |
Т 41 Тимашева, О. В. О чтении современной французской литературы в эпоху цифры [Текст] / О. В. Тимашева, И. А. Чудова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 67-71. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- работа с текстом -- мотивация к чтению -- сторителлинг -- медиаграмотность -- переводная литература Доп.точки доступа: Чудова, И. А. |
Л 88 Лысиченкова, С. А. Несплошные тексты как средство развития информационных умений при изучении иностранного языка [Текст] / С. А. Лысиченкова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 23-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- работа с текстом -- метапредметные результаты -- чтение Аннотация: На уроках французского языка. |
Б 90 Бубнова, Г. И. Устнопорождаемая речь: лингводидактический аспект [Текст] / Г. И. Бубнова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 20-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- озвученная письменная речь |