Т 48 Ткачук, Г. Д. Раннее обучение французскому языку с включением в учебный процесс текстов аутентичных считалок [Текст] / Г. Д. Ткачук> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 11. - С. 30-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык Французский язык--Методика преподавания--фольклор на уроках Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- аутентичный текст -- игровая ситуация -- фонетическая зарядка -- обучение говорению |
К 68 Короткова, М. А. Игра как способ формирования социокультурной компетенции обучающихся [Текст] : На материале французских пословиц и поговорок / М. А. Короткова, И. В. Харитонова> // Иностранные языки в школе. - 2023. - № 10. - С. 41-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Французский язык--Методика преподавания--фольклор на уроках Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- иноязычное образование -- уроки французского языка -- коммуникативная компетенция -- культурное сознание -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Доп.точки доступа: Харитонова, И. В. |