Б 18 Байбородова, Л. В. Повышение воспитательных возможностей уроков истории [Текст] / Л. В. Байбородова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 1. - С. 27-32.
Рубрики: Методика преподавания--История История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- историческое образование -- учебный процесс -- интеграция |
Б 18 Байбородова, Л. В. Классное собрание "Как организовать работу в классе?" [Текст] / Л. В. Байбородова // Классный руководитель. - 2011. - № 3. - С. 68-70.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): планирование работы -- учебно-воспитательный процесс -- родители -- учащиеся -- классный руководитель |
О-28 Общая характеристика перспективного планирования воспитательного процесса и его методов [Текст] : статьи // Классный руководитель. - 2012. - № 1. - С. 6-58. - Содержание: Перспективное планирование процесса воспитания детей / Е. Н. Степанова. Моделирование как метод перспективного планирования воспитательного процесса в классе / Е. Н. Степанова. Программирование как метод перспективного планирования деятельности классного руководителя / Н. А. Алексеева. Проектирование индивидуальной деятельности ребенка и его развития / Л. В. Байбородова. Управление классным коллективом: культурологическая модель / Т. Е. Денисович.
Рубрики: Школоведение--учебно-воспитательная работа--планирование Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- воспитание детей -- менеджмент воспитания -- воспитательный процесс -- моделирование -- проектирование -- коллектив класса -- Дальтон - план -- план самовоспитания |
Б 18 Байбородова, Л. В. Ресурсы сельского социума в работе с одаренными детьми [Текст] / Л. В. Байбородова, М. А. Яковлева // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 236-240
Рубрики: Одаренные дети--обучение--опыт--Россия Кл.слова (ненормированные): одаренный ребенок -- сопровождение -- адресная помощь -- самостоятельное обучение -- ресурсный центр -- одаренность Доп.точки доступа: Яковлева, М. А. |
Б 18 Байбородова, Л. В. Здесь все помогают друг другу: дети с ограниченными возможностями здоровья в сельской школе [Текст] / Л. В. Байбородова, Л. Б. Паутова // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 189-194
Рубрики: Школа--общеобразовательная--обучение--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): социализация -- коррекция -- реабилитация -- адаптация -- ДЕТИ С ОВЗ -- производственный труд -- профориентация -- совместное обучение Доп.точки доступа: Паутова, Л. Б. |
Б 18 Байбородова, Л. В. Внеурочная деятельность сельских школьников: как лучше ее организовать [Текст] / Л. В. Байбородова // Народное образование. - 2013. - № 1. - С. 227-233
Рубрики: Внеучебная воспитательная работа--сельские школьники Кл.слова (ненормированные): школа районного центра -- поселковая школа -- малочисленная школа -- социально-педагогический комплекс -- школа полного дня |
Б 18 Байбородова, Л. В. Трудовое обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в сельской школе [Текст] / Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников, Л. Б. Паутова // Школа и производство. - 2015. - № 7. - С. 42-47
Рубрики: Технология--Методика преподавания--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- интеграция -- трудовая деятельность Доп.точки доступа: Серебренников, Л. Н. Паутова, Л. Б. |
Т 33 Теоретические основы персонифицированной системы воспитания и ее проектирования [Текст] : статьи // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 5-38. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Персонифицированная система воспитания ребенка: первоначальные представления / Е. Н. Степанов. Моя дорога к открытию детской души / О. Ю. Исакова. Принципы и этапы проектирования индивидуальной образовательной деятельности ребенка / Л. В. Байбородова. Семья как субъект персонифицированной системы воспитания ребенка / Т. П. Симакова.
Рубрики: Воспитание--персонифицированная система воспитания Кл.слова (ненормированные): персонифицированная система воспитания (ПСВ) -- воспитательный процесс -- организация воспитания -- целевые ориентиры -- персона -- среда -- наследственность -- семья |
Б 18 Байбородова, Л. В. Проектирование групповой работы учащихся в учебном процессе [Текст] / Л. В. Байбородова, С. В. Данданова // Народное образование. - 2017. - № 5. - С. 83-92
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--групповая работа Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- работа в группах -- взаимодействие -- учебный коллектив -- поведение учителя Доп.точки доступа: Данданова, С. В. |
Б 18 Байбородова, Л. В. Как предупредить ошибки в развитии детского самоуправления [Текст] / Л. В. Байбородова // Воспитание школьников. - 2017. - № 6. - С. 14-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Самоуправление--учащихся Кл.слова (ненормированные): коллектив -- педагог -- органы детского самоуправления -- школьное самоуправление -- ученик |
Б 18 Байбородова, Л. В. Проблемно-тематический день как комплексное средство воспитания [Текст] / Л. В. Байбородова // Воспитание школьников. - 2018. - № 4. - С. 22-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--школьников--методы Кл.слова (ненормированные): опыт ребенка -- проблемно-тематический день -- детская деятельность -- воспитательный процесс -- внеурочная деятельность |
Б 18 Байбородова, Л. В. Организация дополнительного образования школьников на селе [Текст] / Л. В. Байбородова // Воспитание школьников. - 2019. - № 7. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--организация--сельские школьники Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- сельские школьники -- индивидуализация -- субъектно-ориентированный подход -- социальное партнерство -- духовно-нравственная среда |
Б 18 Байбородова, Л. В. Трансформация дидактических принципов в условиях цифровизации образования [Текст] / Л. В. Байбородова, Н. В. Тамарская // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 22-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--дидактические принципы Кл.слова (ненормированные): поколение Z -- дидактические принципы -- наглядность -- доступность -- педагогическая наука Доп.точки доступа: Тамарская, Н. В. |
Б 18 Байбородова, Л. В. Субъектно-ориентированные технологии в педагогическом образовании [Текст] / Л. В. Байбородова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 87-98. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическое образование--технологии обучения Кл.слова (ненормированные): педагогическая технология -- субъектно-ориентированная технология -- профессиональная подготовка педагогов -- образовательный процесс -- подготовка педагогов |