Б 43 Белова, А. "Займусь опять... моим счастливым детством..." Детство дворянских девочек XVIII - середины XIX века [Текст] / А. Белова> // Родина. - 2008. - № 4. - С. 110-113.
Рубрики: Семейное воспитание История России--Дворянство Кл.слова (ненормированные): Дворянство -- Воспитание девочек -- Авторитарность воспитания -- СЕМЬЯ ДВОРЯНСКАЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
Б 43 Белова, А. "В куклы я никогда не играла...". Детские игрушки в российской дворянской культуре XVIII - середины XIX века [Текст] / А. Белова> // Родина. - 2009. - № 11. - С. 92-94.
Рубрики: История России--культура, идеология, быт--дворянство История России--Дворянство Игрушки--детские--дворянская культура--Россия Кл.слова (ненормированные): частная жизнь -- царская семья -- игры -- история россии -- воспитание семейное -- дети -- куклы |
Б 43 Белова, А. А. Правовое регулирование отечественного рынка произведений искусства (актуальные вопросы теории и практики) [Текст] / А. А. Белова> // Государство и право. - 2011. - № 3. - С. 40-47.
Рубрики: Рынок--предметов искусств--правовое регулирование Кл.слова (ненормированные): произведение искусства -- культурные ценности -- антиквариат -- нумизматические ценности |
Б 43 Белова, А. П. Речетворческий анализ поэтических текстов Варлама Шаламова на уроках русского языка [Текст] / А. П. Белова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 25-30
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--анализ поэтического текста Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- речетворческая беседа -- лексикографическое сопровождение -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ШАЛАМОВ В. Доп.точки доступа: Шаламов, Варлам Тихонович (русский писатель ; 1907-1982) |
Б 43 Белова, А. Асоциальные дети в школе: как помочь? [Текст] / А. Белова> // Директор школы. - 2020. - № 10. - С. 77-83
Рубрики: Педагогическая психология--воспитание--дети асоциальные Поведение--асоциальное--профилактика Кл.слова (ненормированные): неблагополучная семья -- социализация детей -- психологические особенности -- эмоциональная бедность -- агрессия |