Б 44 Беляева, Е. Н. Формирование эмоционально-ценностного отношения учащихся к живой природе [Текст] / Е. Н. Беляева> // Биология в школе. - 2010. - № 10. - С. 27-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--опыт работы Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- рыбы -- изучение -- надкласс -- практические занятия -- задачи биологические -- познавательные Аннотация: На примере изучения раздела "Животные". |
Б 44 Беляева, Е. Н. Проектирование личностно ориентированных ситуаций на уроках биологии [Текст] / Е. Н. Беляева, А. В. Теремов> // Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 27-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--личностно ориентированное обучение Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- психологические стимулы -- биологическое образование Доп.точки доступа: Теремов, А. В. |
А 35 Азаренкова, Е. М. Интегрированный урок закрепления изученного материала по теме "GM FOOD: GOOD OR BAD" в X классе (английский язык, биология, экология, химия) [Текст] / Е. М. Азаренкова, Е. Н. Беляева> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 11. - С. 17-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- интеграция языка -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Беляева, Е. Н. |
Б 44 Беляева, Е. Н. Работа над усвоением тематических групп лексики - средство обогащения словаря младших школьников [Текст] / Е. Н. Беляева> // Начальная школа. - 2014. - № 9. - С. 20-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лексика Кл.слова (ненормированные): спортивная лексика -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- словарная работа -- словарный запас |