74.04(2)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    "Единый" - не значит "одинаковый" [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2009. - № 3. - С. 3-13.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- содержание образования -- проблемы -- природосообразность -- стандарт -- школьники
Аннотация: Проблемы современного образования.


74.04(2)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Образование, которое способно ответить современным требованиям общества [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2009. - № 4. - С. 3-11.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
реформы образовательные -- содержание образования -- проблемы -- волюнтаризм -- педагогическая квалиметрия
Аннотация: Проблемы современного образования.


74.04(2)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Можно ли купить инновации? [Текст] / В. П. Беспалько // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 30-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Инновационная система--национальная--роль образования

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- инновации -- политехническая -- профессионально ориентированная школа -- воспитание творца -- природосообразная школа
Аннотация: Решающая роль образования в процессе становления национальной инновационной системы.


74.04(2)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Можно ли купить инновации? [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2010. - № 7. - С. 54-64.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательная политика--инновации--проблемы--Россия

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- творческий интеллект -- интеллектуальные генетические задатки -- релевантные способности -- природосообразная педагогика
Аннотация: Курс на инновационную экономику тесно связан с курсом на инновационное образование. Что можно предпринять в этой области.


74.04(0)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Образование - это не бизнес, это хобби! [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2011. - № 2. - С. 3-8.
ГРНТИ
ББК 74.04(0)

Рубрики: Образование--современное состояние

Кл.слова (ненормированные):
образовательный кризис -- управление образованием -- природосообразный подход -- шкрабы -- проблемы образовательные


74.04(0)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Образование - это не бизнес, это хобби! [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2011. - № 3. - С. 3-11.
ГРНТИ
ББК 74.04(0)

Рубрики: Образование--современное состояние

Кл.слова (ненормированные):
образовательный кризис -- управление образованием -- природосообразный подход -- шкрабы -- проблемы образовательные


74.04(2)
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Быть или не быть тестам в образовании? [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2011. - № 8. - С. 62-69
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--России--тестирование

Кл.слова (ненормированные):
оценивание -- контроль качества -- тесты успешности -- образованность -- школьная отметка


74.202.824
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2012. - № 8. - С. 193-202
ГРНТИ
ББК 74.202.824

Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--тестирование

Кл.слова (ненормированные):
внешний контроль успеваемости -- тестовый контроль -- итоговый контроль -- валидность теста -- текущий контроль


74.028.124
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 3-11
ГРНТИ
ББК 74.028.124

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--тестирование

Кл.слова (ненормированные):
педагогический тест -- ЕГЭ -- формула теста -- итоговая оценка -- самоконтроль -- контроль успеваемости


74.044.4
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Компьютеры и киберпедагогика. Прошлое и будущее, без настоящего [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 223-230
ГРНТИ
ББК 74.044.4

Рубрики: Образование--информатизация--киберпедагогика

Кл.слова (ненормированные):
программированное обучение -- традиционная педагогика -- киберпедагогика -- обратная связь -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ


74.025.2
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Компьютеры и киберпедагогика [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С. 3-9
ГРНТИ
ББК 74.025.2

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--программированное обучение

   Киберпедагогика


Кл.слова (ненормированные):
программированное обучение -- традиционная педагогика -- объективный контроль -- обратная связь


74.025.3
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Киберпедагогика - вызов XXI века [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2016. - № 7-8. - С. 109-118
ГРНТИ
ББК 74.025.3

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--киберпедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- КОМПЬЮТЕР В ШКОЛЕ -- качество обучения -- технология обучения -- автоматизация дидактического процесса


74.044.2
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Качество образования и качество обучения [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2017. - № 3-4. - С. 105-113
ГРНТИ
ББК 74.044.2

Рубрики: Качество образования

Кл.слова (ненормированные):
аудит качества образования -- цель образования -- эффективность обучения -- эффективное обучение -- обратная связь


74.202.5
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Киберпедагогика - образовательный вызов XXI века. Педагогическая технология киберпедагогики [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 19-25
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Киберпедагогика

   Дидактика--Технология обучения--электронное обучение


Кл.слова (ненормированные):
общая теория педагогики -- учебное взаимодействие -- педагогическая технология -- электронное обучение -- программирование технологии обучения


74.202.53
Б 53


    Беспалько, В. П.
    Процесс обучения, управляемый компьютером [Текст] / В. П. Беспалько // Народное образование. - 2017. - № 5. - С. 61-70
ГРНТИ
ББК 74.202.53

Рубрики: Дидактика -- технология обучения

Кл.слова (ненормированные):
киберпедагогика -- учебная мотивация -- познавательная деятельность -- управление учением