Б 73 Богданова, Т. Г. Динамика интеллектуального развития детей с нарушениями слуха [Текст] / Т. Г. Богданова, Е. Ю. Щурова // Вопросы психологии. - 2009. - № 2 (март.-апр.). - С. 46-55. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--детская--интеллектуальное развитие--нарушение слуха Интеллектуальное развитие--динамика--дети с нарушениями слуха Кл.слова (ненормированные): интеллект -- речь -- функции -- слабослышащие -- дети -- психологическая диагностика -- показатели Доп.точки доступа: Щурова, Е. Ю. |
Б 73 Богданова, Т. Г. Структурно-динамические изменения интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха в онтогенезе [Текст] / Т. Г. Богданова // Психологический журнал. - 2013. - № 3 (май-июнь): Т.34. - С. 101-109. - (Памятные даты). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--интеллектуальная деятельность--лица с нарушениями слуха Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная деятельность -- структура лица с нарушениями слуха -- компоненты интеллекта -- структурирующая функция мотива |
Б 73 Богданова, Т. Г. Проблемы изучения личности детей и подростков с нарушениями слуха в зарубежной психологии [Текст] / Т. Г. Богданова, В. А. Томсон // Вопросы психологии. - 2020. - № 5 (сент.-окт.). - С. 157-167 : ил. - (За рубежом). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--диагностика--дети Кл.слова (ненормированные): дети и подростки с нарушениями слуха -- глухие и слабослышащие -- личность -- самооценка -- коммуникация -- жестовая речь -- социальная зрелость Доп.точки доступа: Томсон, В. А. |