Б 90 Буланова, С. Ю. Особенности формирования синтаксического строя письменной речи младших школьников [Текст] / С. Ю. Буланова // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 85-88. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- сочинение -- письменная речь |
Б 90 Буланова, С. Ю. Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения [Текст] / С. Ю. Буланова // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 15-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- письменная речь -- сложносочиненное -- сложноподчиненное -- бессоюзное |
Б 90 Буланова, С. Портфолио детского сада [Текст] / С. Буланова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 1. - С. 6-12.
Рубрики: Дошкольное образование--дошкольное учреждение--управление Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- деловые отношения -- демонстрационный портфолио -- портфолио роста -- инструментальный портфолио -- портфолио педагога |
Б 90 Буланова, С. Ю. Методические подходы к изучению синтаксиса русского языка [Текст] / С. Ю. Буланова // Начальная школа. - 2015. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--синтаксис Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- синтаксическая структура -- работа с текстом -- письменная речь |