Б 91 Бурганова, И. Н. Дистанционное обучение и возможности его применения в высшей школе [Текст] / И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2021. - № 8. - С. 92-99. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--формы организации обучения--дистанционное обучение Дистанционное обучение--высшее образование Кл.слова (ненормированные): дистант -- электронное обучение -- российские университеты -- дистанционное образование -- российское высшее образование |
Ф 25 Фарус, О. А. Разработка структурно-функциональной модели по применению ИКТ в обучении студентов педагогического вуза [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2022. - № 3. - С. 82-94. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическое образование--высшее--информатизация Кл.слова (ненормированные): ИКТ в обучении -- подготовка педагогов -- педагогические кадры -- глобальная информатизация -- исследовательские умения Доп.точки доступа: Бурганова, И. Н. |
Ф 25 Фарус, О. А. Реализация модели "перевернутый класс" на основе учебного цикла Колба [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2023. - № 10. - С. 64-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--образование--модели Дидактика--Технология обучения--перевернутое обучение Кл.слова (ненормированные): цикл Колба -- смешанное обучение -- компетентностный подход -- технология обучения -- перевернутый класс -- погружение -- самостоятельное изучение материала Доп.точки доступа: Бурганова, И. Н. |