А 46 Алексашкина, Л. Н. Использование познавательного потенциала исторической карты при изучении школьниками истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 19-27
Рубрики: История--методика преподавания--исторические карты Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- функции карт -- примеры заданий -- уроки истории Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. |
К 20 Капустина, Л. Г. Урок по теме "Павел I: тиран или неудавшийся реформатор?" [Текст] / Л. Г. Капустина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 51-55
Рубрики: История--методика преподавания--разработка урока История России--персоналия--Романовы--Павел I Кл.слова (ненормированные): цели урока -- анализ личности -- внутренняя политика -- уроки истории -- ЦАРСТВОВАНИЕ ПАВЛА I Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. Павел, I (российский император) |
Х 89 Храмцова, Т. В. Изучение на уроке обществознания темы "Психологический климат в семье" [Текст] / Т. В. Храмцова, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 55-57
Рубрики: Обществознание--методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): семейные отношения -- жизненные ситуации -- семейный долг -- уроки обществознания -- роль семьи Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. |
Б 43 Белова, В. Д. Урок обществознания в 9 классе "Избирательное право и избирательный процесс" [Текст] / В. Д. Белова, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 78-80
Рубрики: Обществознание--методика преподавания--разработка урока Право--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): избиратель -- гражданин -- гражданская ответственность -- активное избирательное право -- пассивное избирательное право -- референдум Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. |
А 46 Алексашкина, Л. Н. Учебные проекты по истории в основной школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 23-29
Рубрики: История--Методика преподавания--учебный проект Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- проектная работа -- историческое образование -- темы проектов -- проектная деятельность Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Роль курсов истории в духовно-нравственном воспитании школьников [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 5. - С. 15-21
Рубрики: История--Методика преподавания--духовно-нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- историческое образование -- духовность -- учебный процесс -- нравственность |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Школьные программы по истории (1989 - 2012): тенденции развития [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 5. - С. 51-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- перестройка образования -- школьное образование -- образовательный стандарт |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Школьные программы по истории (1989 - 2012): тенденции развития [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 6. - С. 19-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- перестройка образования -- школьное образование -- образовательный стандарт -- эволюция учебных программ |
А 46 Алексашкина, Л. Н. Электронные формы учебников истории: образовательный потенциал и использование в школьной практике [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 2. - С. 28-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--средства обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- историческое знание -- школьное образование -- ИКТ в обучении -- электронная форма учебника (ЭФУ) -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Хрестоматия как часть УМК по истории: педагогические требования, методические рекомендации [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С. 26-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- учебно-методический комплект -- проблемно-хронологический принцип -- УМК ПО ИСТОРИИ |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Использование электронных форм учебников в учебном процессе: по результатам анкетирования учителей истории и обществознания [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 6. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--учебники электронные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- уроки обществознания -- ИКТ в обучении -- учебный процесс -- средства обучения |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Использование электронных форм учебников в работе с картографическим материалом на уроках истории [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 4. - С. 55-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--работа с картами Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- исторические карты -- познавательная деятельность -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- электронная форма учебника (ЭФУ) |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Характеристики исторических личностей в современных учебниках истории [Текст] / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- историческое образование -- содержание образования -- человек в истории -- историческая личность -- текстовой материал -- визуальный материал |
В 75 Ворожейкина, Н. И. Межпредметная интеграция: формирование умений учащихся использовать картографический материал как источник информации [Текст] / Н. И. Ворожейкина, Е. А. Крючкова, Э. М. Амбарцумова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 34-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания--межпредметная интеграция Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- уроки географии -- историческое образование -- содержание образования -- картографические умения Доп.точки доступа: Крючкова, Е. А. Амбарцумова, Э. М. |