Г 17 Гальскова, Н. Д. Новые технологии обучения в контексте современной концепции образования в области иностранных языков [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 7. - С. 9-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- образовательные технологии |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Основные парадигмальные черты современной методической науки [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 7. - С. 2-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--теория Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- лингводидактика -- смена парадигм Аннотация: Эмпирическое осмысление процесса обучения иностранным языкам. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Цель обучения иностранным языкам в новейший период развития методики как науки [Текст] / Н. Д. Гальскова, М. Г. Демина, К. М. Манукян // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 2-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Доп.точки доступа: Демина, М. Г. Манукян, К. М. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Проблемы иноязычного образования на современном этапе и возможные пути их решения [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--проблемы Иностранный язык--Методика преподавания--проблемы Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ценностно-центрированный подход |
Т 19 Тарева, Е. Г. Инновации в обучении языку и культуре: PRO ET CONTRA [Текст] / Е. Г. Тарева, Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 10. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--инновации Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- лингводидактика -- ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ Доп.точки доступа: Гальскова, Н. Д. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Технология целеполагания урока иностранного языка [Текст] / Н. Д. Гальскова, Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 11. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--технология целеполагания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- поурочный план -- планирование урока Доп.точки доступа: Бартош, Д. К. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Современная образовательная модель в области иностранных языков: структура и содержание [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ценность образования |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Мониторинг качества языкового образования на современном этапе развития школы [Текст] / Н. Д. Гальскова, Д. К. Барташ // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 9. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- оценка качества образования Доп.точки доступа: Барташ, Д. К. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пространство исследования [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- лингводидактика |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Электронное обучение иностранным языкам: лингводидактический потенциал [Текст] / Н. Д. Гальскова, Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--электронное обучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- информационно-коммуникационная среда -- компьютерная лингводидактика -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ Доп.точки доступа: Бартош, Д. К. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Современная система обучения иностранным языкам: понятие и особенности [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 5. - С. 2-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--система обучения Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- процесс обучения -- учебно-воспитательный процесс -- цель обучения |
Г 17 Гальскова, Н. Д. О взаимодействии инноваций и традиций в теории обучения иностранным языкам [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 11. - С. 2-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--теория обучения Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- процесс обучения -- новшество -- традиционный методический подход |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Иностранный язык в дошкольном образовании: ценностные приоритеты [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 3. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--дошкольное образование Дошкольное образование--обучение языкам Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- речевое развитие -- игровая деятельность Доп.точки доступа: Никитенко, З. Н. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Современное лингвообразование в социокультурном и аксиологическом измерениях [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С. 4-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- лингвокультура |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Ценностно-смысловые приоритеты современной профессиональной подготовки учителя иностранного языка для дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическое образование--Учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): раннее языковое образование -- иноязычное образование -- обучение языкам -- учитель иностранного языка -- подготовка педагогов -- коммуникативное поведение педагога Доп.точки доступа: Никитенко, З. Н. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Раннее обучение иностранным языкам: проблемы и перспективы [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 4-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- имитация -- генерализация |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Методика обучения иностранным языкам как наука: взгляд современника [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 6-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- научно-методическое познание -- лингводидактика |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Теория речевой деятельности А. А. Леонтьева как начало парадигмального сдвига в отечественной методической науке [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 10. - С. 15-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Педагогическая психология--психология обучения--иностранные языки Языковое образование--иностранные языки Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- культуросообразный подход -- теория речевой деятельности -- лингводидактика -- педагогическое наследие -- деятельностная модель обучения Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Алексеевич (российский психолог и лингвист ; 1936-2004) |
Н 62 Никитенко, З. Н. Профессиональная подготовка учителя иностранного языка для начальной школы [Текст] / З. Н. Никитенко, Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языковое образование--иностранные языки Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка--учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- профессиональное образование -- учитель иностранного языка -- личностный потенциал педагога Доп.точки доступа: Гальскова, Н. Д. |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Урок иностранного языка и интерес учащихся как показатель его результативности [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С. 2-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- принципы обучения -- лингводидактика Доп.точки доступа: Никитенко, З. Н. |