88.621-724
Г 57


    Говор, Т.
    Шансы на успех. Метод цветовых метафор в психологическом сопровождении одаренных детей при подготовке к предметным олимпиадам [Текст] / Т. Говор // Школьный психолог. - 2017. - № 9-10. - С. 23-28 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.621-724

Рубрики: Одаренные дети--обучение

   Педагогическая психология--образовательный процесс--одаренные дети


Кл.слова (ненормированные):
психологическое сопровождение -- одаренность -- метод цветовых метафор -- самооценка -- тревожность -- переживания


88.69-6
Г 57


    Говор, Т.
    Профессиональный олимп. Приемы профилактики выгорания в работе педагога [Текст] / Т. Говор // Школьный психолог. - 2017. - № 9-10. - С. 49-53 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.69-6

Рубрики: Педагоги--профессиональная деформация

   Профессиональное выгорание--профилактика


Кл.слова (ненормированные):
кадры педагогические -- профессиональное выгорание -- реабилитация педагогов -- профессиональная деятельность -- личностное развитие -- профессиональная адаптация