Г 93 Гукаленко, О. Поликультурное образование как фактор и средство формирования межнационального мира и согласия [Текст] / О. Гукаленко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 6-14
Рубрики: Воспитание--поликультурное Кл.слова (ненормированные): российская идентичность -- межнациональный мир -- дошкольное воспитание -- социокультурная ситуация -- межнациональные отношения |
Г 93 Гукаленко, О. Поликультурное образование: проблемы и перспективы развития [Текст] / О. Гукаленко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 4-10
Рубрики: Образование--поликультурное--Россия Кл.слова (ненормированные): поликультурность -- культурная идентичность -- диалог культур -- интеграция -- образовательное пространство |
Г 93 Гукаленко, О. В. Развитие научного потенциала педагогических работников как фактор повышения качества среднего профессионального образования [Текст] / О. В. Гукаленко // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 92-100. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профессиональное образование--средне специальное--качество образования Кл.слова (ненормированные): научная деятельность -- педагогическое образование -- кадры образования -- модульно-компетентностный подход -- практико-ориентированный подход |
Г 93 Гукаленко, О. В. Диффернциация педагогических и психологических аспектов исследования эмоционального интеллекта школьников [Текст] / О. В. Гукаленко, В. П. Борисенков // Педагогика. - 2022. - № 9. - С. 19-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическая психология--воспитание--эмоциональный интеллект Интеллект--эмоциональный Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности -- личностные результаты -- психолого-педагогическое сопровождение -- младший школьник -- подросток Доп.точки доступа: Борисенков, В. П. |