Д 79 Дубнякова, О. А. Автобиографические произведения на уроке французского языка: опыт работы с бакалаврами 3 курса [Текст] / О. А. Дубнякова, А. П. Чечиль> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Чечиль, А. П. |
Д 79 Дубнякова, О. А. Комментирование при чтении литературного текста на французском языке: субъект-субъектный метод в действии [Текст] / О. А. Дубнякова, В. В. Степанов> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 26-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--работа с текстом Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- автобиографическое произведение -- работа с текстом -- межкультурная коммуникация Доп.точки доступа: Степанов, В. В. |
Д 79 Дубнякова, О. А. Применение игрового метода обучения с целью формирования билингвальной коммуникативной компетенции младших школьников [Текст] / О. А. Дубнякова, А. С. Балина> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 13-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--игровое обучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- билингвизм -- межкультурная коммуникация Доп.точки доступа: Балина, А. С. |