Ж 64 Жесткова, Е. А. Усвоение младшими школьниками традиционных морально-этических ценностей на уроках русского языка. УМК "Школа России" [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 24-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- развитие речи -- мораль -- этика -- ФОЛЬКЛОР НА УРОКАХ |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Культурологический подход к преподаванию родного (русского) языка [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--культурологический подход Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- младший школьник -- национальная культура -- гражданская позиция |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Развитие творческого воображения школьников на уроках литературного чтения посредством технологии квест [Текст] / Е. А. Жесткова, М. Д. Зимина // Начальная школа. - 2017. - № 12. - С. 41-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- творческое мышление -- квест - технология -- развитие мышления -- критическое мышление Доп.точки доступа: Зимина, М. Д. |
Ф 53 Филиппова, Л. В. Учебный диалог как средство повышения учебной мотивации младших школьников [Текст] / Л. В. Филиппова, Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2018. - № 7. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа Кл.слова (ненормированные): учебная мотивация -- речевая коммуникация -- речевая деятельность -- учебная задача -- учебная ситуация Доп.точки доступа: Жесткова, Е. А. |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Особенности работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 54-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--работа в группе Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- литературное образование -- младший школьник -- интерес к чтению -- пересказ текста |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Уроки литературного чтения в формате "перевернутого обучения" [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 40-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--Технология обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- индивидуальное учебное пространство -- перевернутое обучение -- работа с текстом -- анализ художественного произведения |
Ф 53 Филиппова, Л. В. Использование технологии case-study в начальной школе [Текст] / Л. В. Филиппова, Н. И. Фомина, Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 36-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--case-study Кл.слова (ненормированные): познавательная деятельность -- функциональная грамотность -- концептуальность -- диагностическое целеполагание -- планирование -- практический кейс -- технология проблемного обучения Доп.точки доступа: Фомина, Н. И. Жесткова, Е. А. |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Учебные задачи по литературному чтению - одно из средств формирования читательской компетентности [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 45-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--читательская компетентность Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- младший школьник -- читательская компетентность -- учебная задача -- работа в паре -- работа в группе |
З-62 Зимина, М. Д. Электронные образовательные ресурсы - средство реализации индивидуальной образовательной траектории обучающихся [Текст] / М. Д. Зимина, Е. А. Жесткова, Д. А. Гусев // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- уроки литературного чтения -- ИКТ в обучении -- струп - тест -- интерактивная книга -- младший школьник Аннотация: На примере урока литературного чтения. Доп.точки доступа: Жесткова, Е. А. Гусев, Д. А. |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Современные подходы к формированию читательской культуры младших школьников [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 48-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--формирование читательской культуры Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- читательская компетентность -- читательская потребность -- художественно-речевой компонент -- жанровые предпочтения |
Ж 64 Жесткова, Е. А. Через познание истоков языка к воспитанию личности [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 41-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--воспитание Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- духовный потенциал -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- событийность воспитания |