З-17 Зайцев, С. В. Ситуация выбора как средство диагностики учебной мотивации и самооценки у младших школьников [Текст] / С. В. Зайцев> // Вопросы психологии. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 54-63. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--детская--учебная мотивация--младшие школьники Младшие школьники--учебная мотивация--самооценка Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированное образование -- ситуация выбора -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- доминирующий мотив -- учебная самооценка -- младший школьный возраст -- мотивация учения -- мотивация достижений -- диагностика |
З-17 Зайцев, С. В. Выбор как предмет педагогической психологии [Текст] / С. В. Зайцев> // Вопросы психологии. - 2014. - № 3 (май-июнь). - С. 14-24 : табл. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--педагогическая--предмет Кл.слова (ненормированные): ситуация выбора -- учебная самостоятельность -- индивидуализация -- ученический выбор -- учебная избирательность школьников -- вариативная образовательная среда |
З-17 Зайцев, С. В. Индивидуальные особенности выполнения младшими школьниками регулятивных учебных действий в условиях урока [Текст] / С. В. Зайцев> // Вопросы психологии. - 2020. - № 1 (янв.-февр.). - С. 19-26. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--возрастная психология--младший школьный возраст Кл.слова (ненормированные): индивидуальные особенности учения -- регулятивные учебные действия -- способы выполнения учебных действий |