И 26 Игнатьева, Т. С. О тестовой проверке качественных показателей навыка структурного оформления предложений в иноязычной устной речи [Текст] / Т. С. Игнатьева, Н. А. Антонова> // Инновации в образовании. - 2018. - № 6. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--обучение речи--устной Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- уроки иностранного языка -- тестовая проверка -- устная речь -- качественный показатель Доп.точки доступа: Антонова, Н. А. |
И 26 Игнатьева, Т. С. Обучение студентов неязыковых вузов эмфатическим средствам в английском языке [Текст] / Т. С. Игнатьева, Н. А. Антонова> // Инновации в образовании. - 2022. - № 5. - С. 51-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): научная литература -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- эмфатические средства -- письменный научный текст -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ Доп.точки доступа: Антонова, Н. А. |
А 72 Антонова, Н. А. Принцип адекватности перевода и его значение для методики преподавания иностранных языков [Текст] / Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева> // Инновации в образовании. - 2023. - № 7. - С. 24-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--перевод Кл.слова (ненормированные): адекватность перевода -- буквальный перевод -- иностранный язык -- иноязычное образование -- обучение языкам -- художественный перевод Доп.точки доступа: Игнатьева, Т. С. |