К 14 Казакевич, В. М. Концепция проектирования содержания обучения технологии в системе общего образования [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2013. - № 1. - С. 4-8
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- трудовое обучение |
К 14 Казакевич, В. М. Новая линия учебников по технологии для основной школы [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2013. - № 6. - С. 63-64
Рубрики: Технология--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- личностно-ориентированный подход -- УЧЕБНИКИ ТЕХНОЛОГИИ |
К 14 Казакевич, В. М. О разработке двухкомпонентного содержания технологического образования и его учебно-методического обеспечения [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2015. - № 3. - С. 3-8
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- УМК ПО ТЕХНОЛОГИИ |
К 14 Казакевич, В. М. Использование средств информатики для обработки учебной информации [Текст] / В. М. Казакевич // ИНФО. - 2015. - № 4. - С. 13-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--работа с источником информации Кл.слова (ненормированные): обработка информации -- содержание образования -- процесс обучения -- педагогическая деятельность |
К 14 Казакевич, В. М. Инновационный учебник технологии для основной школы [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2015. - № 4. - С. 3-5
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- учебник технологии |
К 14 Казакевич, В. М. Применение средств и методов информатики для моделирования коммуникаций в процессе обучения [Текст] / В. М. Казакевич // ИНФО. - 2015. - № 5. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--моделирование коммуникаций Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- информационный процесс -- передача информации |
К 14 Казакевич, В. М. О новой программе по технологии и ее использовании в образовательном процессе [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2016. - № 1. - С. 4-9
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- трудовое обучение -- тематический план |
К 14 Казакевич, В. М. Техносфера, технико-технологический мир и социум [Текст] / В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2016. - № 2. - С. 4-6
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- трудовое обучение -- тематический план Аннотация: О понятиях, введенных в новый учебник по технологии. |
К 14 Казакевич, В. М. Технологические задания на основе использования ресурсов современной информационной среды [Текст] / В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семенова // Школа и производство. - 2017. - № 8. - С. 16-20
Рубрики: Технология--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- ИКТ в обучении Доп.точки доступа: Пичугина, Г. В. Семенова, Г. Ю. |
К 14 Казакевич, В. М. Концептуальные подходы к преподаванию предмета "Технология" в общеобразовательных организациях [Текст] / В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семенова // Школа и производство. - 2019. - № 3. - С. 3-14
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- уроки технологии -- структурно-содержательная модель -- принципы обучения -- материально-техническое обеспечение Доп.точки доступа: Пичугина, Г. В. Семенова, Г. Ю. |
П 36 Пичугина, Г. В. Новый учебник технологии: направленность на формирование системных знаний [Текст] / Г. В. Пичугина, В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2019. - № 7. - С. 3-9
Рубрики: Технология--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- системные знания -- структура учебника -- учебник технологии Доп.точки доступа: Казакевич, В. М. |
П 36 Пичугина, Г. В. Олимпиада по технологии как форма мониторинга качества обучения в системе общего образования [Текст] / Г. В. Пичугина, В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2020. - № 1. - С. 10-18
Рубрики: Технология--Методика преподавания--олимпиады Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- тестовые задания -- всероссийская олимпиада школьников Доп.точки доступа: Казакевич, В. М. |
П 36 Пичугина, Г. В. Концепция преподавания технологии: региональные планы мероприятий по реализации [Текст] / Г. В. Пичугина, В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2020. - № 7. - С. 37-41
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- план мероприятий -- концепция преподавания Доп.точки доступа: Казакевич, В. М. |
П 36 Пичугина, Г. В. Реализация концепции преподавания технологии: мнение педагогов-практиков [Текст] / Г. В. Пичугина, В. М. Казакевич // Школа и производство. - 2020. - № 8. - С. 28-37
Рубрики: Технология--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- образовательные стандарты -- учитель технологии -- материально-техническая база Доп.точки доступа: Казакевич, В. М. |