К 17 Калинин, С. И. Теорема Ролля в контексте этапа обобщения работы с теоремой [Текст] / С. И. Калинин> // Математика в школе. - 2009. - № 3. - С. 53-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания Методика преподавания--Геометрия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ -- ТЕОРЕМА РОЛЛЯ -- доказательство -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Д 24 Дворянинов, С. В. Неравенство Бернулли и его место в основной школе [Текст] / С. В. Дворянинов, С. И. Калинин> // Математика в школе. - 2015. - № 4. - С. 44-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--неравенство Бернулли Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическая подготовка -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- математическое образование -- корни уравнений -- метод математической индукции Доп.точки доступа: Калинин, С. И. |
К 17 Калинин, С. И. Некоторые дополнения к характеризации среднего логарифмического двух величин [Текст] / С. И. Калинин> // Математика в школе. - 2018. - № 3. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--логарифмы Кл.слова (ненормированные): среднее логарифмическое -- среднее арифметическое -- среднее геометрическое -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
К 17 Калинин, С. И. Формула Лагранжа и средние величины [Текст] / С. И. Калинин> // Математика в школе. - 2019. - № 2. - С. 29-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--теорема Лагранжа Кл.слова (ненормированные): уроки геометрии -- среднее арифметическое -- среднее геометрическое -- среднее логарифмическое -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
К 17 Калинин, С. И. Теорема Помпейю [Текст] / С. И. Калинин> // Математика в школе. - 2019. - № 4. - С. 55-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--теорема Помпейю Кл.слова (ненормированные): формула Помпейю -- средние геометрическое -- среднее Помпейю -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
К 17 Калинин, С. И. Теорема Помпейю и задачи о касательных к параболе [Текст] / С. И. Калинин, Л. В. Панкратова> // Математика в школе. - 2019. - № 6. - С. 28-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--геометрия Геометрия--Методика преподавания--теорема Помпейю Кл.слова (ненормированные): парабола -- обучение геометрии -- касательная -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Панкратова, Л. В. |
К 17 Калинин, С. И. Обобщенная теорема Помпейю и среднее степенное двух величин [Текст] / С. И. Калинин, Ю. А. Суслопарова> // Математика в школе. - 2020. - № 3. - С. 36-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--теорема Помпейю Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- теорема Помпейю -- среднее степенное -- среднее Помпейю Доп.точки доступа: Суслопарова, Ю. А. |
К 17 Калинин, С. И. Об интегрируемости выпуклой на отрезке функции [Текст] / С. И. Калинин, Л. В. Панкратова> // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 36-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- выпуклая функция -- вогнутая функция -- определенный интеграл -- среднее логарифмическое Доп.точки доступа: Панкратова, Л. В. |