Ж 15 Жадаев, А. Ю. Роль химических опытов при обучении детей в условиях больничного станционара [Текст] / А. Ю. Жадаев, Г. М. Карпов> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 62-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--химический эксперимент Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- адаптация -- процесс обучения Доп.точки доступа: Карпов, Г. М. |
К 26 Карпов, Г. М. Два мнения о Петре Великом и "загадка" Карамзина [Текст] / Г. М. Карпов> // Вопросы истории. - 2017. - № 10. - С. 131-146. - (Дискуссионные проблемы)
Рубрики: История России--персоналия--Романовы--Петр I История исторической науки--Персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): либерал -- западник -- консерватор -- националист -- идеолог самодержавия -- Карамзин Н. М. -- Петр I |
Ф 15 Фадеев, Г. Н. Естествознание против естественных наук [Текст] / Г. Н. Фадеев, Н. Н. Двуличанская, Г. М. Карпов> // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 36-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Естествознание--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- преемственность обучения -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ -- школьное образование -- профильное обучение -- образовательные стандарты Доп.точки доступа: Двуличанская, Н. Н. Карпов, Г. М. |