74.04(2)
К 78


    Краснов, С. И.
    Гуманитарная экспертиза инновационной деятельности образовательных учреждений [Текст] / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский // Педагогика. - 2011. - № 1. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательные учреждения--инновационная деятельность

   Экспертиза--гуманитарная--образовательных учреждений


Кл.слова (ненормированные):
инновационный проект -- ценности -- самоопределение -- рефлексия -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- педагог - практик -- ученый - эксперт
Доп.точки доступа:
Каменский, Р. Г.



74.204.2
К 78


    Краснов, С. И.
    Теоретические основания педагогической рефлексии [Текст] / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский // Педагогика. - 2011. - № 6. - С. 64-71. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.204.2 + 88.4

Рубрики: Педагоги--педагогическая рефлексия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- смысл образования -- позиционный анализ -- культурная традиция -- педагогическое сообщество -- рефлексивно-проектная мастерская -- инновации в образовании
Доп.точки доступа:
Каменский, Р. Г.



74.24
К 78


    Краснов, С. И.
    Проектно-инициативные программы развития образовательного учреждения [Текст] / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский // Педагогика. - 2011. - № 7. - С. 72-78. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.24

Рубрики: Школа--общеобразовательная--развитие

   Управление школой--программы развития


Кл.слова (ненормированные):
проектная команда -- рефлексия -- профессиональная деятельность -- ценностное самоопределение
Доп.точки доступа:
Каменский, Р. Г.



74.044.3
К 78


    Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.044.3

Рубрики: Образование--инновации--инновационное проектирование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- деятельностная позиция -- инновационное проектирование -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Доп.точки доступа:
Каменский, Р. Г.



74.244.3
К 78


    Краснов, С. И.
    Групповое проектирование учителями своей инновационной деятельности [Текст] / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 74-80. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.244.3

Рубрики: Образование--школьное--инновации--Россия

Кл.слова (ненормированные):
инновационный проект -- групповое проектирование -- проектная команда -- гуманитарная экспертиза -- культурно-ценностные сообщества
Доп.точки доступа:
Каменский, Р. Г.



74.02
К 78


    Краснов, С. И.
    Понятие гуманитарного проектирования в образовании [Текст] / С. И. Краснов, Н. В. Малышева // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.02

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика

   Образование--Проектная деятельность


Кл.слова (ненормированные):
коллективная рефлексия -- коллективная деятельность -- личная ответственность -- культурно-ценностное самоопределение
Доп.точки доступа:
Малышева, Н. В.



74.202.4
К 78


    Краснов, С. И.
    Модель инновационно-образовательного проекта "Школы майевтики" в контексте методологии гуманитарного проектирования [Текст] / С. И. Краснов, Н. В. Малышева // Инновации в образовании. - 2017. - № 9. - С. 100-120. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Инновации--Педагогические

   Дидактика--Образовательный процесс--метод проектов


Кл.слова (ненормированные):
утилитарно-исполнительское самоопределение -- культурно-ценностное самоопределение -- жизненная позиция -- рефлексия -- редискрипция -- гуманитарный проект
Доп.точки доступа:
Малышева, Н. В.



60.561.9
К 78


    Краснов, С. И.
    Теоретико-методологические основания саморазвития педагогом профессиональной позиции в гуманитарном проектировании [Текст] / С. И. Краснов // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 1. - С. 76-85. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--педагоги--саморазвитие

   Педагоги--саморазвитие профессиональное


Кл.слова (ненормированные):
педагогическая профессия -- саморазвитие педагога -- гуманитарное проектирование -- развитие жизненной позиции -- проблемная ситуация


74.489.478
К 78


    Краснов, С. И.
    Формирование проектного самосознания педагогов в процессе повышения квалификации [Текст] / С. И. Краснов // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 3. - С. 6-15. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.489.478

Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических--формирование проектного самосознания

Кл.слова (ненормированные):
инновационная личность -- проектное самосознание -- самообразование -- педагогическое призвание -- автономия педагога


88.69-72
К 78


    Краснов, С. И.
    Технологии формирования проектного самосознания педагогов в системе повышения квалификации [Текст] / С. И. Краснов // Инновации в образовании. - 2019. - № 8. - С. 27-46. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.69-72

Рубрики: Педагогическая психология--психология педагогической деятельности

   Педагоги--профессиональное саморазвитие


Кл.слова (ненормированные):
профессиональный стандарт -- проектное самосознание -- социально-культурный проект -- гуманитарное проектирование -- проектная субъектность педагога -- рефлексивно-проектная мастерская


88.69
К 78


    Краснов, С. И.
    Коммуникативная компетентность в современном профессионализме педагога [Текст] / С. И. Краснов, Н. В. Малышева // Инновации в образовании. - 2019. - № 8. - С. 82-88. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.69

Рубрики: Педагогическая психология--психология педагогической деятельности

   Педагоги--коммуникативная компетенция


Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- коммуникативная компетенция -- творческая коммуникация -- культура диалога -- содержание диалога
Доп.точки доступа:
Малышева, Н. В.



74.204.6
К 78


    Краснов, С. И.
    Организация методической деятельности в системе общего образования в условиях обновления образовательных систем [Текст] / С. И. Краснов, О. С. Таизова // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 55-68. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.204.6

Рубрики: Школоведение--Методическая работа--организация

Кл.слова (ненормированные):
инновации образовательные -- профессиональная стратификация педагогов -- проектное самосознание -- инновационное проектирование -- сетевая организация проектной деятельности
Доп.точки доступа:
Таизова, О. С.



74.024
К 78


    Краснов, С. И.
    Формирование индивидуального способа понимания педагога в процессе освоения им методов реконструкции будущих проблемных ситуаций [Текст] / С. И. Краснов, И. А. Савченко, О. С. Таизова // Инновации в образовании. - 2021. - № 9. - С. 73-90. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.024

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--процесс обучения

Кл.слова (ненормированные):
проектная ситуация -- проблемная ситуация -- индивидуальный способ понимания -- самопроектирование -- саморазвитие
Доп.точки доступа:
Савченко, И. А.
Таизова, О. С.



74.244
К 78


    Краснов, С. И.
    Образование, основанное на проектном самосознании, или Школа гениев [Текст] / С. И. Краснов // Инновации в образовании. - 2021. - № 11. - С. 13-23. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.244

Рубрики: Образование--школьное--проблемы

Кл.слова (ненормированные):
проектное самосознание -- социально-культурный проект -- культурно-ценностное самоопределение -- субъекты образования -- школьное образование


88.69-7
К 78


    Краснов, С. И.
    Проектное самосознание педагога как фактор преодоления содержательно-процессуальной неопределенности образовательных ситуаций [Текст] / С. И. Краснов // Инновации в образовании. - 2022. - № 9. - С. 83-94. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.69-7

Рубрики: Педагогическая психология--психология педагогической деятельности--Профессиональное самосознание

Кл.слова (ненормированные):
содержание общего образования -- современное профессиональное самосознание педагога -- функция самосознания -- профессиональное самосознание -- проектное самосознание


88.69-7
К 78


    Краснов, С. И.
    Уровневая модель формирования проектного самосознания педагогов в ситуации содержательно-процессуальной неопределенности образования [Текст] / С. И. Краснов // Инновации в образовании. - 2023. - № 1. - С. 80-96. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.69-7

Рубрики: Педагогическая психология--психология педагогической деятельности--Профессиональное самосознание

Кл.слова (ненормированные):
проектное самосознание -- смыслоотрицание -- смыслоискание -- смыслообнаружение -- переосмысление -- смыслопорождение -- инновации


74.489.0
К 78


    Краснов, С. И.
    Педагогика самосознания [Текст] / С. И. Краснов, О. С. Таизова, Т. В. Фиалкина // Инновации в образовании. - 2023. - № 4. - С. 22-33. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.489.0

Рубрики: Педагогическое образование--высшее--педагогика самосознания

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое самосознание -- точки присутствия -- культурно-личностная позиция -- университетское образование -- педагогическое образование -- профессиональное развитие педагога
Доп.точки доступа:
Таизова, О. С.
Фиалкина, Т. В.



74.24к2
К 78


    Краснов, С. И.
    Границы управления развитием педагогов в проектировании [Текст] / С. И. Краснов, И. В. Яковлева // Инновации в образовании. - 2023. - № 10. - С. 53-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.24к2

Рубрики: Школоведение--Методическая работа--подготовка кадров--проектная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
интерес -- педагогическое проектирование -- неформальное сообщество -- сопровождение -- педагогические кадры -- саморазвитие педагога -- методическое руководство
Доп.точки доступа:
Яковлева, И. В.