74.202.4
Л 49


    Лернер, П.
    Новое содержание образования: повседневное знание становится основным [Текст] / П. Лернер // Народное образование. - 2008. - № 7. - С. 165-172. - (Технология и практика обучения)
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика

Кл.слова (ненормированные):
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМАЛЬНОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НЕФОРМАЛЬНОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИНФОРМАЛЬНОЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- ОБЩЕСТВО И ОБРАЗОВАНИЕ


85.14
Л 49


    Лернер, П.
    Фон - не последнее дело [Текст] / П. Лернер // Юный художник. - 2008. - № 10. - С. 38-41. : цв.ил. - (Урок ИЗО)
ГРНТИ
ББК 85.14 + 74.268.5

Рубрики: Живопись--уроки изобразительного искусства--натюрморт--фон

   Изобразительное искусство--фон


   Педагогика--Изобразительное искусство--фон


Кл.слова (ненормированные):
фон -- живопись -- натюрморт
Аннотация: Натюрморт.


74.00
Л 49


    Лернер, П. С.
    Педагогическая мода как предмет педагогической антропологии и смысловой центр инноваций в образовании [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 34-38. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.00

Рубрики: Образование--общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ


74.04
Л 49


    Лернер, П. С.
    Расширение спектра свобод как условие личностно ориентированного образования [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 12-19.
ГРНТИ
ББК 74.04

Рубрики: Образование--личностно ориентированное

Кл.слова (ненормированные):
педагогика сотрудничества -- ученик -- самообразование -- школьник -- подросток


74.202
Л 49


    Лернер, П.
    Самоопределение школьников в границах изменения ценностей образования [Текст] / П. Лернер // Народное образование. - 2009. - № 6. - С. 179-182.
ГРНТИ
ББК 74.202

Рубрики: Самоопределение--школьников

Кл.слова (ненормированные):
материальное образование -- метод проектов -- формальное образование -- неформальное образование -- информальное образование -- неопедагогика


74.200.52
Л 49


    Лернер, П. С.
    профориентация школьников как фактор подготовки кадров для перспективной экономики России [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2009. - № 3. - С. 14-22.
ГРНТИ
ББК 74.200.52

Рубрики: Профориентация--мотивация выбора профессии

Кл.слова (ненормированные):
подросток -- самоопределение -- выбор профессии -- труд человека -- ценности -- профориентатор -- социально-педагогический менеджмент


85.147
Л 49


    Лернер, П.
    Красноречие вещей [Текст] / П. Лернер // Юный художник. - 2010. - № 2. - С. 40-43 : цв.ил. - (Уроки изобразительного искусства)
ГРНТИ
ББК 85.147

Рубрики: Живопись--натюрморт

Кл.слова (ненормированные):
жанры живописи -- живописное изображение предметов -- символы
Аннотация: История натюрморта.


74.00
Л 49


    Лернер, П. С.
    Обученность и образованность [Текст] / П. С. Лернер // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 195-202
ГРНТИ
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--образование--обучение

Кл.слова (ненормированные):
неформальное образование -- информальное образование -- система учебных заведений -- проблема дистанта -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Цели и содержание образования и обучения не совпадают.


74.04(2)
Л 49


    Лернер, П. С.
    Обучение и образование: синонимы или разные понятия? [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 18-24
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия

Кл.слова (ненормированные):
неформальное образование -- информальное образование -- система учебных заведений -- проблема дистанта -- учебные достижения


74.04
Л 49


    Лернер, П. С.
    Интеграция общего и информального образования как механизм формирования социальной компетентности выпускников школы: перспективы и риски [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 10-22
ГРНТИ
ББК 74.04 + 88.8

Рубрики: Образование--интеграция--общее--информальное

   Педагогическая психология--компетентность--социальная


Кл.слова (ненормированные):
информационные потоки -- образование через наследие -- информационный тоталитаризм -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- компетенции подростков


85.140,5
Л 49


    Лернер, П.
    Смотреть, понимать, учиться [Текст] / П. Лернер // Юный художник. - 2013. - № 8. - С. 34-36 : цв.ил. - (Уроки изобразительного искусства)
ГРНТИ
ББК 85.140,5 + 74.268.51

Рубрики: Живопись --теория живописи--композиция

Кл.слова (ненормированные):
практическая композиция -- станковая композиция -- композиционное мышление -- живописная композиция -- композиционные законы -- картины великих мастеров


85.147.7
Л 49


    Лернер, П.
    Свет и образ [Текст] / П. Лернер // Юный художник. - 2014. - № 1. - С. 41-43 : цв.ил. - (Уроки изобразительного искусства)
ГРНТИ
ББК 85.147.7

Рубрики: Живопись--натюрморт

   Живопись--техника живописи--свет и образ


Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- цвет -- свет -- условия -- освещение


74.200.536
Л 49


    Лернер, П. С.
    Философия инженерной профессии [Текст] / П. С. Лернер // Школа и производство. - 2017. - № 8. - С. 45-51
ГРНТИ
ББК 74.200.536

Рубрики: Профориентация

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- подготовка инженеров -- школьник -- выбор профессии -- проектирование