Л 65 Лихолетова, О. Р. Проблемы формирования иероглифической и фонологической компетенций на начальном этапе обучения японскому языку [Текст] / О. Р. Лихолетова, Н. В. Раздорская> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 8-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--японский язык Японский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА -- лексико-иероглифические трудности -- фонологические компетенции Доп.точки доступа: Раздорская, Н. В. |
Л 65 Лихолетова, О. Р. Формирование лексической и грамматической компетенций - одна из главных задач начального этапа обучения японскому языку [Текст] / О. Р. Лихолетова, Н. В. Раздорская> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 7. - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--японский язык Японский язык--Методика преподавания--грамматика Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА -- устная речь -- письменная речь Доп.точки доступа: Раздорская, Н. В. |