М 23 Мандель, Б. Р. Проблемно-модульное обучение в школе: достоинства и недостатки [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 21-29
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--проблемно-модульное обучение Кл.слова (ненормированные): модульная организация обучения -- модуль -- блок -- самостоятельность -- творческая деятельность -- система оценивания |
М 23 Мандель, Б. Р. Проблемы использования информационных технологий в образовании [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 3-13
Рубрики: Образование--информатизация--проблемы внедрения Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- инновации в образовании -- информационная среда -- ИНТЕРНЕТ -- информатизация образования |
М 23 Мандель, Б. Р. Информационные технологии в образовании [Текст] / Б. Р. Мандель // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 137-144
Рубрики: Образование--информатизация--информационно-образовательная среда Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- информатизация образования -- управление образованием -- инновации в образовании -- информационная среда -- Интернет |
М 23 Мандель, Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем [Текст] / Б. Р. Мандель // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 25-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--воспитательная работа--кураторство Кл.слова (ненормированные): студенческая группа -- староста -- посредничество -- социальная адаптация -- воспитательная работа |
М 23 Мандель, Б. Император Рудольф, кто вы? [Текст] / Б. Мандель // Знание-сила. - 2015. - № 3. - С. 88-96
Рубрики: История Германии--персоналия--Рудольф II Кл.слова (ненормированные): немецкая история -- Римская империя -- император римский -- биографии правителей Доп.точки доступа: Рудольф, II (король Германии ; 1552-1612) |
М 23 Мандель, Б. Р. Современные педагогические технологии и открытые инновации: поиски продолжаются [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 81-95
Рубрики: Образование--инновации Кл.слова (ненормированные): формирование личности -- инновационные технологи -- открытые инновации -- система образования |
М 23 Мандель, Б. Р. Интерактивные занятия в школе: и снова о мозговом штурме [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 115-124
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--интерактивные Кл.слова (ненормированные): дискуссия -- преподаватель -- генерация идей -- медиатор -- организованность -- креативность |
М 23 Мандель, Б. Р. Оценка больше говорит о том, кто умудрился выставить ее [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 94-111
Рубрики: Оценка--знаний учащихся--эволюция Дидактика--Проверка и оценка знаний--Рейтинговая система оценки Кл.слова (ненормированные): компетенции -- баллы -- рейтинг -- качество образования -- школьная отметка -- контроль знаний -- оценивание учащихся |
М 23 Мандель, Б. Не оценивать, а мотивировать [Текст] / Б. Мандель // Директор школы. - 2018. - № 3. - С. 47-54
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--мотивация учащихся Кл.слова (ненормированные): организация учебного процесса -- мотивация учения -- педагогическая оценка -- школьная отметка -- стимулирование учебной деятельности |