М 48 Мельникова, И. Ю. Домашние экспериментальные задания в формате микропрезентаций [Текст] / И. Ю. Мельникова // Физика в школе. - 2010. - № 2. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ |
М 69 Михайленок, Олег Михайлович. Самоопределение наций в составе Федерации: политический аспект [Текст] / О. М. Михайленок, И. В. Мельникова // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 1. - С. 255-269
Рубрики: Национальная политика--самоопределение наций--Россия Кл.слова (ненормированные): национальный суверенитет -- политическое самоопределение -- федерализм -- государственный суверенитет Доп.точки доступа: Мельникова, И. В. |
М 48 Мельникова, И. Система коррекционно-развивающих занятий для работы с гиперактивными детьми 4-6 лет [Текст] / И. Мельникова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 68-75
Рубрики: Детская психология--гиперактивные дети Педагогическая психология--дошкольники--гиперактивность--коррекционная работа Кл.слова (ненормированные): коррекция эмоциональной сферы -- гиперактивный ребенок -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- импульсивность |
М 48 Мельникова, И. И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку [Текст] / И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2014. - № 6. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языковое образование--лингвокультурологический подход Кл.слова (ненормированные): личностно-речевое развитие -- языковое образование -- социокультурная идентичность -- личность учителя |
М 48 Мельникова, И. Дерево профессиональной жизни. Ресурсы для профилактики профессионального выгорания [Текст] / И. Мельникова // Школьный психолог. - 2016. - № 5-6. - С. 53-55 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология труда--педагоги--профессиональное выгорание Кл.слова (ненормированные): педагогические кадры -- эмоциональная усталость -- практическая психология -- работа в группах -- педагогическая деятельность |
М 48 Мельникова, И. В. Смысловая работа с математическим текстом и рефлексия учащимися социально-психологических понятий [Текст] / И. В. Мельникова, А. Д. Недосекина, Е. В. Приходько // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 103-109
Рубрики: Математика--Методика преподавания--математические формулы Текст--математический Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математический текст -- социально-психологическая задача -- формула сотрудничества -- смысловое чтение -- рефлексия Доп.точки доступа: Недосекина, А. Д. Приходько, Е. В. |
Г 89 Грошенкова, В. А. Работа над техникой речи на уроках литературного чтения и русского языка [Текст] / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2019. - № 12. - С. 23-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--техника речи Литературное чтение--методика преподавания--техника речи Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- речевая деятельность -- уроки литературного чтения -- устная речь -- недостатки речи Доп.точки доступа: Мельникова, И. И. |