К 71 Косарецкий, С. Несколько простых правил, как сделать публичный доклад понятным и интересным [Текст] / С. Косарецкий, Т. Мерцалова> // Директор школы. - 2010. - № 3. - С. 47-52.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--публичный доклад школы Кл.слова (ненормированные): общество -- государственно-общественное управление -- УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- доклад публичный Аннотация: Публичный доклад школы. Доп.точки доступа: Мерцалова, Т. |
К 71 Косарецкий, С. Г. Публичный доклад школы: сильные и слабые стороны [Текст] / С. Г. Косарецкий, Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2010. - № 5. - С. 46-51.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--публичный доклад школы Кл.слова (ненормированные): публичная отчетность -- стандарты отчетности -- аналитическая основа доклада -- управление образованием -- отчет о деятельности школы Доп.точки доступа: Мерцалова, Т. А. |
М 52 Мерцалова, Т. Публичный доклад как реальный управленческий инструмент [Текст] / Т. Мерцалова, Л. Иващенко, М. Гришина> // Директор школы. - 2010. - № 9. - С. 39-45.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--публичный доклад школы Кл.слова (ненормированные): управление школой -- эффективность публичного доклада -- образовательное учреждение -- структура доклада -- управленческий инструмент Доп.точки доступа: Иващенко, Л. Гришина, М. |
М 52 Мерцалова, Т. А. Информационно-коммуникационные технологии в воспитательной системе школы [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2011. - № 2. - С. 251-255.
Рубрики: Воспитательная система--школы--ИКТ Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ВОСПИТАНИИ -- виртуализация -- воспитательное сообщество -- минимизация рисков |
М 52 Мерцалова, Т. А. Школьный публичный доклад: информационное взаимодействие с общественностью [Текст] / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий> // Народное образование. - 2011. - № 7. - С. 124-132.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--публичный доклад школы Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): публичный доклад школы -- обратная связь -- оценка доклада -- управление образованием -- оценка деятельности школы Доп.точки доступа: Косарецкий, С. Г. |
М 52 Мерцалова, Т. А. Сайты системы образования: возможности новых технологий [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 75-82
Рубрики: Образование--информатизация Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- электронный журнал -- классный журнал -- мобильная версия сайта -- коммуникативные серверы |
М 52 Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада [Текст] / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий> // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 109-118
Рубрики: Школа--общеобразовательная--управление--публичный доклад Кл.слова (ненормированные): публичный доклад школы -- обратная связь -- общественная оценка -- информационные документы Доп.точки доступа: Косарецкий, С. Г. |
М 52 Мерцалова, Т. А. Школьные сайты: типовые и оригинальные [Текст] / Т. А. Мерцалова, Д. В. Чернышова> // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 217-223
Рубрики: Школа--общеобразовательная--сайт Кл.слова (ненормированные): коммуникативные функции -- ИКТ в образовании -- информационная открытость -- живая информация -- модели школьных сайтов Доп.точки доступа: Чернышова, Д. В. |
К 71 Косарецкий, С. Г. Общественное участие в управлении образованием [Текст] / С. Г. Косарецкий, Т. А. Мерцалова, А. А. Седельников> // Народное образование. - 2014. - № 1. - С. 41-48
Рубрики: Образование--качество--управление Кл.слова (ненормированные): оценка качества -- качество образования -- рейтингирование -- общественный заказ -- образовательная политика Доп.точки доступа: Мерцалова, Т. А. Седельников, А. А. |
М 52 Мерцалова, Т. А. Публичный доклад: смена формата в поисках эффективности [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2014. - № 9. - С. 92-96
Рубрики: Школа--общеобразовательная--управление--публичный доклад Кл.слова (ненормированные): информационная открытость -- доклад школы -- публичная отчетность -- доклад - навигатор |
М 52 Мерцалова, Т. Открытое образование [Текст] / Т. Мерцалова> // Директор школы. - 2015. - № 1. - С. 34-41
Рубрики: Школа--общеобразовательная--управление--открытая школа Кл.слова (ненормированные): информационная открытость -- открытое образование -- сайт школы -- информационный спрос -- образовательная услуга |
М 52 Мерцалова, Т. А. Информационная открытость образования: три стороны двустороннего процесса [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 90-99
Рубрики: Образование--управление--информационная открытость Кл.слова (ненормированные): пользовательский запрос -- информационное взаимодействие -- уровни значимости -- информационное поведение -- школьный сайт |
М 52 Мерцалова, Т. А. Независимая оценка школы: зона особого внимания общественности [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 54-61
Рубрики: Школа--общеобразовательная--государственно-общественное управление--экспертный совет Кл.слова (ненормированные): экспертный совет -- качество оценки -- общественная экспертиза -- культура открытости -- краудсорсинг |
М 52 Мерцалова, Т. А. Родительское участие в управлении... и не только! [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2015. - № 8. - С. 78-83
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- модель -- родитель -- партнерство -- семья и школа -- ответственность родителей |
М 52 Мерцалова, Т. Родительская вовлеченность [Текст] / Т. Мерцалова, М. Гошин> // Директор школы. - 2016. - № 9. - С. 95-103
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): родители -- ШКОЛА И СЕМЬЯ -- партнерство -- школьная жизнь -- взаимодействие -- сотрудничество Доп.точки доступа: Гошин, М. |
М 52 Мерцалова, Т. Родители и школа: чужаки или партнеры? [Текст] / Т. Мерцалова, М. Гошин> // Директор школы. - 2018. - № 4. - С. 95-105
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): взаимодействие -- запросы -- информационная открытость -- школьный сайт -- активная коммуникация Доп.точки доступа: Гошин, М. |
Г 74 Гошин, М. Е. Типы родительской вовлеченности в образование и успеваемость школьников [Текст] / М. Е. Гошин, Д. С. Григорьев, Т. А. Мерцалова> // Вопросы психологии. - 2019. - № 2 (март-апр.). - С. 29-45 : ил. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--психология семьи и брака Психология--педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): участие (вовлеченность) родителей в образовании -- стиль родительского воспитания -- анализ латентных классов (ВЛК) -- успеваемость школьников -- дополнительное образование Доп.точки доступа: Григорьев, Д. С. Мерцалова, Т. А. |