Ж 35 Миронова, Т. П. Проектная деятельность как путь повышения мотивации к изучению французского языка [Текст] / Т. П. Миронова, А. П. Чечиль> // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 12. - С. 51-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык французский язык--Методика преподавания--проектная деятельность Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- конкурс проектов Доп.точки доступа: Чечиль, А. П. |
К 59 Козельская, Е. А. Развитие научно-исследовательской деятельности школьников в системе "школа-вуз" [Текст] / Е. А. Козельская, Т. П. Миронова> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 1. - С. 43-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- школьный доклад -- школьные олимпиады Доп.точки доступа: Миронова, Т. П. |