П 12 Павлова, А. С. Возможности художественного направления дополнительного образования в системе психологического сопровождения детей с задержкой психического развития [Текст] / А. С. Павлова> // Дефектология. - 2018. - № 2 (март-апр.). - С. 47-54. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Задержка психического развития--дополнительное образование Дефектология--дети с задержкой психического развития Кл.слова (ненормированные): дети с ЗПР -- младший школьник -- формирование личностных качеств -- коллективный субъект -- сопровождение ребенка с ЗПР |
М 15 Макарова, И. В. Китайская иероглифика как методическая проблема [Текст] / И. В. Макарова, А. С. Павлова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 1. - С. 71-78. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--китайский язык Китайский язык--Методика преподавания--методы обучения Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- иноязычное образование -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- уроки китайского языка -- китайская иероглифика -- иероглиф Доп.точки доступа: Павлова, А. С. |