П 13 Пакшина, Н. А. Потенциал веб-квестовой технологии при изучении тем обзорного характера [Текст] / Н. А. Пакшина> // ИНФО. - 2013. - № 4. - С. 52-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--педагогические технологии Кл.слова (ненормированные): веб - квест -- ИКТ в обучении -- групповой метод -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
П 13 Пакшина, Н. А. Адаптивные тесты самопроверки: достоинства, ограничения на использование, возможная реализация [Текст] / Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова> // ИНФО. - 2013. - № 5. - С. 71-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--автоматизированные системы Кл.слова (ненормированные): индивидуальная траектория -- психологическая поддержка -- принцип края -- обучающие системы -- контроль знаний Доп.точки доступа: Емельянова, Ю. П. |
П 13 Пакшина, Н. А. Разработка тестов самопроверки: обучение по образцу [Текст] / Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова> // ИНФО. - 2014. - № 8. - С. 52-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--тестирование--тесты самопроверки Кл.слова (ненормированные): самопроверка -- обучение по образцу -- электронные средства обучения -- обучение по аналогии Доп.точки доступа: Емельянова, Ю. П. |
П 13 Пакшина, Н. А. Исследование целесообразности применения игровых технологий обучения в высшем образовании [Текст] / Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова> // ИНФО. - 2016. - № 2. - С. 51-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--технология обучения--игровая Кл.слова (ненормированные): педагогическое исследование -- ассоциативный ряд -- азартность -- геймификация -- учебный процесс -- профессиональное образование Доп.точки доступа: Емельянова, Ю. П. |