П 26 Первова, Г. М. О разных способах чтения в начальных классах [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2008. - № 10. - С. 229-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Методика преподавания языков и литературы Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
П 26 Первова, Г. М. Формирование и развитие мотивации чтения [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 37-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Чтение--развитие--мотивации Кл.слова (ненормированные): мотивированное чтение -- литература -- книжное окружение -- детское чтение -- читатель -- литературное чтение -- урок |
П 26 Первова, Г. М. Феномен детства в изображении Л. Н. Толстого [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2010. - № 9. - С. 15-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература России--Толстой Л. Н. Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ТОЛСТОЙ Л. Н. -- ТЕМА ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ -- детство -- творчество Толстого Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (русский писатель, педагог ; 1828-1910) |
П 26 Первова, Г. М. Дискретное чтение как ведущий прием обучения творческому чтению на начальном этапе становления читателя [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания Чтение--дискретное Кл.слова (ненормированные): раздельное чтение -- обучение чтению -- прерывистое чтение -- дробное чтение -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ |
П 26 Первова, Г. М. Феномен детства в произведениях А. П. Чехова [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература России--Чехов А. П. Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Чехов А. П. -- ТЕМА ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ -- чеховские герои -- русская классика Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (русский писатель, врач, драматург ; 1860-1904) |
П 26 Первова, Г. М. Педагогика поэзии С. Я. Маршака [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 92-96. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: литература России--Маршак С. Я.--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): детская поэзия -- литературоведение. Маршак С. Я. -- биография писателей -- детская литература -- игра словами Доп.точки доступа: Маршак, Самуил Яковлевич (русский поэт, переводчик ; 1887-1964 гг.) |
П 26 Первова, Г. М. Чтение как универсальная деятельность младшего школьника [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение чтению Кл.слова (ненормированные): обучение чтению -- обучение грамоте -- самообучение -- читательская деятельность -- познание |
П 26 Первова, Г. М. Задачи обучения чтению на современном этапе развития школы [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2014. - № 3. - С. 17-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--обучение чтению Кл.слова (ненормированные): обучение чтению -- приобщение к чтению -- литературное чтение -- квалифицированный читатель -- чтение - общение |
П 26 Первова, Г. М. Законы формирования круга детского чтения [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2015. - № 1. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--формирование круга чтения Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- учебные хрестоматии -- книги по чтению -- литературный материал -- литературоведческая пропедевтика |
П 26 Первова, Г. М. Типология уроков литературного чтения [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--типология уроков Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- уроки литературного чтения -- работа с текстом -- работа с книгой -- читательские умения |
П 26 Первова, Г. М. Некрасов: традиционный и современный [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2021. - № 12. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература России--Некрасов Н. А. Литературное чтение--методика преподавания--анализ поэтического творчества Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- чтение поэтического текста -- литературоведение. Некрасов Н. А. -- младший школьник -- анализ поэтического текста -- биографии писателей -- русская поэзия Доп.точки доступа: Некрасов, Николай Алексеевич (русский писатель ; 1821-1877) |
П 26 Первова, Г. М. Сетевая литература и фанфики - жанр литературного и речевого посторигинального творчества [Текст] / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 22-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--литературный жанр Литературоведение--Жанры --фанфики Литература --сетевая Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- литературное чтение -- приобщение к чтению -- сетевая литература -- литературные переделки -- фикрайтер -- детская литература -- художественное творчество |