Д 11 Дёмин, А. Н. Психологические эффекты угрозы потери работы [Текст] / А. Н. Дёмин, И. А. Петрова // Психологический журнал. - 2010. - № 6 (нояб.-дек.): Т.31. - С. 38-49. - (Психология личности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--угроза потери работы Кл.слова (ненормированные): неопределенность -- ненадежная работа -- текущие психологические эффекты -- отложенные психологические эффекты -- методика измерения ненадежности работы Доп.точки доступа: Петрова, И. А. |
П 30 Петрова, И. А. Как выбрать и заказать учебник биологии для основной школы [Текст] / И. А. Петрова // Биология в школе. - 2015. - № 3. - С. 30-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания--учебники Методика преподавания --Биологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- учебно-методический комплекс -- УЧЕБНИКИ БИОЛОГИИ |
Е 28 Егармин, П. А. Интерактивная профориентационная система вуза [Текст] / П. А. Егармин, А. П. Мохирев, И. А. Петрова // Инновации в образовании. - 2015. - № 3. - С. 139-144. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--ВУЗ--профориентационная система Кл.слова (ненормированные): профориентация -- абитуриент -- виртуальный тур -- высшее учебное заведение Доп.точки доступа: Мохирев, А. П. Петрова, И. А. |
П 30 Петрова, И. А. К вопросу об организации самостоятельной работы студентов в личностно-центрированной информационно-образовательной среде вуза [Текст] / И. А. Петрова // Инновации в образовании. - 2016. - № 7. - С. 92-105. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--самостоятельная работа Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа -- индивидуальная образовательная траектория -- смешанное обучение -- информационно-образовательная среда |