Ч-51 Чеснокова, С. Свободный диктант как эффективный вид письменной работы для развития правописных и коммуникативно-речевых умений и навыков [Текст] / С. Чеснокова, С. Попович> // Учитель. - 2014. - № 2 (март-апр.). - С. 83-86
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- творческое письмо -- письменная работа -- восприятие текста -- анализ текста -- свободный диктант Доп.точки доступа: Попович, С. |
П 58 Попович, С. Тема любви в лирике С. А. Есенина (анализ лирического стихотворения), урок литературы в 11-м классе [Текст] / С. Попович> // Учитель. - 2016. - № 4 (окт.-дек.). - С. 39-44
Рубрики: Литература России--Есенин С. А. Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- литературоведение. Есенин С. А. -- русская поэзия -- ТВОРЧЕСТВО Есенина -- ТЕМА ЛЮБВИ В ПОЭЗИИ Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) |