Р 47 Решетников, О. В. Профессионализация как процесс первичного включения молодежи в трудовые отношения [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 152-168
Рубрики: Профориентация--профессиональное самоопределение--школьники Кл.слова (ненормированные): труд молодежи -- трудовые отношения -- выбор профессии -- профессиональная занятость |
Р 47 Решетников, О. В. Оценка личностного развития ученика в образовательном процессе школы [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 156-164
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--развитие ученика Кл.слова (ненормированные): оценка личностного развития ученика -- социальные компетенции -- образовательный процесс -- профессиональная позиция -- учитель |
Р 47 Решетников, О. В. Педагогическая технология оценки учителем личностного развития ученика [Текст] : часть 2 / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2014. - № 1. - С. 147-164
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--развитие ученика Кл.слова (ненормированные): оценка личностного развития ученика -- социальные компетенции -- образовательный процесс -- профессиональная позиция -- учитель |
К 56 Ковтун, Л. И. Взаимодействие школы и детской общественной организации в современном образовательном пространстве [Текст] / Л. И. Ковтун, О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2014. - № 2. - С. 72-79
Рубрики: Школоведение--Учащиеся--детская общественная организация Кл.слова (ненормированные): ученические организации -- личностный потенциал -- гражданские инициативы -- личностный смысл -- школьная жизнь -- непрерывный процесс образования Доп.точки доступа: Решетников, О. В. |
Р 47 Решетников, О. В. Какой должна быть психологическая служба в школе? [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 16-24
Рубрики: Школоведение--Школьный психолог Кл.слова (ненормированные): школьный психолог -- психологическая служба -- индивидуальная образовательная траектория -- гуманизация -- родительская компетентность |